20xx我的伯父魯迅先生5(更新版)
【正文】 象的幾件事，說明魯迅先生是個為自己想得少、為別人想得多的人，表達了作者敬愛和思念伯父的思想感情。 ?！ 仓v的是女傭阿三說的話?！仓该x爸爸跑到伯父家里把剩下的藥和繃帶也給了他。魯迅先后更換了100多個筆名，巧妙地堅持用筆進行戰(zhàn)斗?！采x可是到了后來，碰了幾次壁，把鼻子碰扁了你想，四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎?！巢负盟剖情_了一句玩笑，就使我從此讀什么書都不再馬馬虎虎了?！ 《?、指導(dǎo)學(xué)習(xí)第二段 ：各自朗讀第二段，想想這段主要講了一件什么事，從這件事中體會到什么。我們讀懂了后面的幾段課文，對這個問題就會比擬清楚了。大家思考：我為什么驚異了〔板書驚異〕 ?！潮疚牡淖髡呓兄軙希囚斞赶壬艿艿呐畠?。 第一課時 一、導(dǎo)入新課 。我的伯父魯迅先生5 【教學(xué)要求】 ，了解魯迅先生為別人想得多、為自己想得少的高尚品質(zhì)?！ 窘虒W(xué)時間】三課時。把這兩處聯(lián)系起來，就知道作者是魯迅的侄女兒?！场 ∷摹W(xué)習(xí)第一段 。同學(xué)們現(xiàn)在可能也還不大明白。這一段提出了一個什么問題〔為什么伯父得到這么多人的愛戴〕讓我們帶著這個問題繼續(xù)學(xué)習(xí)后面的幾段。我聽懂了伯父話里含著的意思，所以覺得比挨打挨罵還難受。〕 。反動派非常害怕魯迅的文章，不許各家報紙發(fā)表他的文章，而且要逮捕他，暗殺他。〕魯迅是怎樣幫助受傷的黃包車車夫的把講這一內(nèi)容的局部找出來讀一讀?！ 〉谌n時 一、討論第五段 ?！ ?，教師巡視。
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