20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——太陽(yáng)(更新版)
【正文】 我們哪些有關(guān)太陽(yáng)的知識(shí)呢？讓我們一起來學(xué)習(xí)課文。小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——太陽(yáng) 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)本課13個(gè)生字，正確讀寫鋼鐵、繁殖、蔬菜、煤炭、水蒸氣、殺菌、預(yù)防、治療等詞語(yǔ)?！ ?〕同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)它是誰(shuí)嗎？〔它是太陽(yáng)公公〕 〔3〕板書課題 〔4〕你們有什么問題要問問它嗎？ 生：太陽(yáng)公公，你離我們有多遠(yuǎn)？ 生：太陽(yáng)公公，你有多大年紀(jì)了？ 生：太陽(yáng)公公，你有多熱？ 生：太陽(yáng)公公，你為什么每天從東方升起來，從西方落下去，能不能改變路線呢？ 〔5〕同學(xué)們向太陽(yáng)公公提了許多問題，有些問題我們可以從課文中找到答案；有些問題同學(xué)們可以用課外時(shí)間從科普讀物中了解；有些問題現(xiàn)在還沒有答案，等同學(xué)們長(zhǎng)大后去探索?！ 矊W(xué)生自由說，說得不全面的地方，其他同學(xué)可作補(bǔ)充，認(rèn)為說得不正確的地方，可相互糾正。 生：到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年?！尺@里為什么不用肯定的語(yǔ)氣，而用反問的語(yǔ)調(diào)呢？〔用反問句強(qiáng)調(diào)它的遠(yuǎn)?！ ?〕討論交流第三自然段 ?、俚谌匀欢沃v太陽(yáng)會(huì)發(fā)光、發(fā)熱，溫度非常高，運(yùn)用了比喻和具體數(shù)字的說明方法?！ ?〕教師小結(jié) 作者在介紹太陽(yáng)的特點(diǎn)時(shí)，運(yùn)用了數(shù)字、假設(shè)、比擬、比喻等方法，把太陽(yáng)遠(yuǎn)、大、熱三個(gè)方面的知識(shí)說得很具體、通俗，具有很強(qiáng)的說服力，給人留下深刻的印象?！ 瞝〕課文是從太陽(yáng)同動(dòng)植物、同人類生活的關(guān)系、太陽(yáng)同氣象的關(guān)系以及太陽(yáng)同防治疾病的關(guān)系這幾方面來講太陽(yáng)和人類的關(guān)系非常密切的。這是從正面說?！场 ?．朗讀4－8自然段。通過這一課的學(xué)習(xí)，我們還知道了列舉數(shù)字、作比擬、假設(shè)、打比方等說明事物的方
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