20xx小學六年級語文教案——積累運用三教學設計之一(更新版)
【正文】 容、祝詞、署名和日期?！ 〉谒恼n時 習作指導 這次習作練習是以寫信的方式對母校留下良好的祝愿和建議?！ ∈裁词寝q論 怎樣進行辯論 〔1〕首先要明確是圍繞什么進行辯論的。 自學短文，了解主要內容。曉看/紅/濕處，花重/錦/官城?！ 『糜昃拖穸眉竟?jié)，正當春天降臨，萬物生長的時候，邊下了起來?！ 裕涸绯??！ ×曌骶毩暋＿\用三?教學設計之一 教材分析： 積累middot?！ 〗虒W課時：四課時 教學過程： 第一課時 讀讀背背 一、介紹詩人杜甫?！ ∧耍寒敿?、就講。早晨起來看那成都的花兒，經一夜春雨，顯得那么飽滿，那么鮮艷?！ ∪⒎e累杜甫其它的作品?！ ∮懻搯栴}?！ 【唧w做法?！ 〗o母校的校長或老師寫封信，談談自己的建議和對母校祝
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