人教版八年級(jí)上語(yǔ)文綜合練習(xí)一(更新版)
【正文】 傳遍邰麗華小小的身軀時(shí)，她被從未有過(guò)的幸福感襲裹了，她看見(jiàn)彩色的音樂(lè)飛起來(lái)。這世界，最動(dòng)人的，原是這樣的無(wú)聲之愛(ài)。對(duì)書的考察 ，最可靠的評(píng)判官是你的心靈 —— 非同尋常的對(duì)知識(shí)的敏感，超乎群倫的觀人察事的眼光以及對(duì)人文精神的深刻把握。人對(duì)自然、社會(huì)、人生的認(rèn)識(shí)只能一步步走近真理，而不可能完全抵達(dá)真理，這就決定了書籍的正確性永遠(yuǎn)是有限的。 ④ 第一，你必須是澄靜的。 （ 3分） （ 4）文中有一個(gè)句子游離于中心之外，這一句是 ______（填序號(hào)） （ 3分） 四、現(xiàn)代文閱讀 （ 26分） 閱讀下面的文字，分別回答問(wèn)題。（ 3）公式化也實(shí)在太多了。 D.“ 這個(gè)問(wèn)題， ” 袁明說(shuō)： “ 讓我好好考慮考慮。 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 向大地散射出銀色的光華 錯(cuò)誤 !未找到引用源。汽艇輕捷地 _______行在平靜如鏡的潭上，一時(shí)間玉碎翠裂，船尾在碧綠的水面 ______出兩 _______雪白的浪花，一路蕩漾開(kāi)去。 ，形象生動(dòng)，描寫入微，確實(shí) 引人入勝 ． ． ． ． 。）。） 相 ． （ xiānɡ）機(jī)行事 隨聲附 和 ． （ h232。 1希臘神話中的太陽(yáng)神是 。其中“閬苑仙葩”指的是 ，“美玉無(wú)瑕”指的是 。 文天祥是我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，他的詩(shī)歌名句“ ， ”激勵(lì)了一代又一代中華兒女為保家衛(wèi)國(guó)而勇于獻(xiàn)身。羅蘭的《名人傳》敘述了 、 和 的苦難和坎坷的一生。若說(shuō)沒(méi)奇緣，今生偏又遇著他；若說(shuō)有奇緣，如何心事終虛假？”這首詩(shī)揭露了《紅樓夢(mèng)》中一對(duì)青年男女的愛(ài)情悲劇。 1我們常說(shuō)的 “ 四書、五經(jīng) ” 中的 “ 四書 ” 是指 、 、 、 。）苗助長(zhǎng) 忍俊不 禁 ． （ jīn） 畦 ． （ q237。n）不下去，急得他直嗚咽（ y232。 ，許多制假造假的地下工廠如 雨后春筍 ． ． ． ． 般發(fā)展起來(lái)。??放一 _____汽艇，便把人帶進(jìn)了晶瑩剔透的世界。 千 島湖碧綠的水里倒映著兩岸的山峰和樓房 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 C. 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 ” 這一名句吧。（ 2）不止是細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)，題材選擇，情節(jié)結(jié)構(gòu)也要?jiǎng)?chuàng)新；演員表演，鏡頭處理也要?jiǎng)?chuàng)新，可惜這一方面是老一套。 （ 3分） _________________________________________________________________ （ 3）文中第 ______句有一處不夠簡(jiǎn)明，應(yīng)刪去 “__________________________” 一詞。 ③ 不過(guò)，讀書的無(wú)門檻是相對(duì)于書海里的普通游泳者而言的，一個(gè)人想要做一個(gè)有品位的讀書人，還真得跨越幾個(gè)心靈的坎兒。 ⑤ 第二，你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持。何況，同樣一本書，不同的人有 著完全不同的評(píng)價(jià)，別人認(rèn)為不好的，你也許覺(jué)得好；別人以為精美絕倫的，你或許感覺(jué)一塌糊涂。心，猝不及防被擊中。七歲那年她進(jìn)了聾啞學(xué)校，有一節(jié)課上，老師踏響木地板上的象腳鼓，把震動(dòng)傳給學(xué)生。而之后，我們會(huì)更懂得珍惜，珍惜愛(ài)，珍惜幸福，并且學(xué)會(huì)生活與創(chuàng)造?！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏于避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。 譯文：
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