20xx小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——第一場(chǎng)雪(更新版)
【正文】 1．選擇自己喜歡的方式讀全文，想一想，作者分哪幾個(gè)方面來(lái)寫這場(chǎng)雪的 2．指名分段讀課文，答復(fù)以下問(wèn)題。指又短又密又軟的毛發(fā)?！ ?．讀準(zhǔn)字音。這篇文章寫于1962年?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 有關(guān)冬雪的錄相資料?！ ⊥瑢W(xué)們，剛剛我們欣賞的這段錄相，描繪的是什么時(shí)候的景象呢〔大雪紛飛時(shí)的景象〕。1962年正是我國(guó)遭受嚴(yán)重自然災(zāi)害的時(shí)期?！ ∪⒔涣髯詫W(xué)效果?！ ◇E然：突然，突然。一。聯(lián)想 〔2〕你能試著分段嗎 雪前〔1。讓我們跟隨作者共同去體驗(yàn)一下吧！ 2．上節(jié)課，我們理清了文章的脈絡(luò)，你還記得嗎 板書：雪前。一?！ 捏E然這個(gè)詞體會(huì)到天氣由暖變冷，變化特別突然。一?！ ?〕學(xué)生匯報(bào)?！ 、叟紶柨┲ㄒ宦曧懀瑯淠镜目葜Ρ环e雪壓斷了。一?！ ?〕討論后交流。陽(yáng)光和雪花互相輝映所產(chǎn)生的瑰麗色彩。 學(xué)生乙：這么說(shuō)是有科學(xué)依據(jù)的。看到這場(chǎng)瑞雪，人們必然聯(lián)想到來(lái)年的豐收，所以人們的心情萬(wàn)分沖動(dòng)、欣喜?！ ?〕有物：從寫景到寫人，再聯(lián)想到來(lái)年的糧食豐收。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——第一場(chǎng)雪
1．學(xué)習(xí)本課的生字新詞，能正確地讀寫以下詞語(yǔ)、驟然、玉屑、俗話、諺語(yǔ)、饅頭、毛茸茸、沉甸甸、擲雪球、瑞雪兆豐年
〔2〕諺語(yǔ)：在群眾中間流傳的固定語(yǔ)句，用簡(jiǎn)單通俗的話反映出深刻的道理
〔3〕1．雪不僅能給人帶來(lái)歡樂(lè)，還能給農(nóng)民們帶來(lái)豐收
〔4〕〔3〕教師小結(jié)：作者形象生動(dòng)地寫出了大雪前氣象的變化：陰
〔5〕〔4〕教師小結(jié)：這一段雪中的景象作者就是抓住了事物的特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致的描寫
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