20xx姥姥的剪紙教案2(更新版)
【正文】 青草 出示幾幅剪紙，一起欣賞 通過(guò)欣賞這些剪紙，用一個(gè)詞來(lái)贊美一下這些剪紙?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、欣賞剪紙 姥姥的剪紙是什么樣的課文里哪些語(yǔ)句具體描寫(xiě)了姥姥的剪紙請(qǐng)分別找出來(lái)，朗讀體會(huì)剪紙的特點(diǎn)。背誦課文最后兩個(gè)自然段?！ ?〕要什么就有什么了，無(wú)所不能這個(gè)句子寫(xiě)出了姥姥剪紙的內(nèi)容廣泛，題材對(duì)偶，也說(shuō)明了姥姥確實(shí)是剪紙行家，〔抓住無(wú)所不能?！ ∫活^老牛和一只兔子在草地上啃食青草?！ “鍟?shū)設(shè)計(jì)： 姥姥的剪紙 我愛(ài)姥姥的剪紙：栩栩如生活靈活現(xiàn) 更愛(ài)姥姥：心靈手巧廣結(jié)善緣深?lèi)?ài)外孫 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕姥姥的剪紙教案2
教學(xué)要求：
能正確、流利、有感情的朗讀課文
〔2〕聯(lián)系上下文，并結(jié)合自己的生活，理解熟能生巧、總剪手都有準(zhǔn)頭了這句話的含義
〔3〕學(xué)生自由讀課文，找出相關(guān)的語(yǔ)句，體會(huì)相應(yīng)的特點(diǎn)
〔4〕由此可只，姥姥的剪紙形神兼?zhèn)洌峭昝罒o(wú)缺的工藝品
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