20xx宋慶齡故居的樟樹5(更新版)
【正文】 情地朗讀課文，背誦課文?！ 〗虒W(xué)過程 一、談話導(dǎo)入 在完成第五篇習(xí)作時，我們一起觀察了校園里的樟樹，并作了一番探究。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕宋慶齡故居的樟樹5
教學(xué)目標
能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文
〔2〕學(xué)會本課5個生字，綠線內(nèi)的2個生字只識不寫
〔3〕課后大家可以搜集有關(guān)宋慶齡的資料，我們下節(jié)課再研究
〔4〕自己讀讀5自然段，在樟樹和宋慶齡之間發(fā)現(xiàn)相似之處嗎
〔5〕引讀第6自然段
此時你明白人們?yōu)槭裁纯倫墼谒示拥膬煽谜翗淝傲粲凹o念了嗎
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