20xx五年級語文教案——絲綢之路教案1(更新版)
【正文】 讀給他聽一聽，如果能說說理由，就更好了?！ 〗虒W(xué)重點 理解絲綢之路的重要意義 教學(xué)難點 絲綢之路的價值 課前準備 教師準備：掛圖 學(xué)生準備：搜集有關(guān)絲綢之路的故事 教學(xué)過程 一、談話引入 1．導(dǎo)語：有一條路，東起我國的漢唐古都長安，向西一直延伸到羅馬?！ ?．讓學(xué)生采用探究式的學(xué)習(xí)方式，學(xué)會收集、整理、加工信息，能從網(wǎng)上查閱關(guān)于絲綢之路的其他知識，能用簡潔的話介紹，從而培養(yǎng)他們的信息素養(yǎng)及語言組織、表達能力?！ 《z查預(yù)習(xí)情況 1．選擇一種你最喜歡的方式讀課文，把你特別喜歡的地方，或者讀得不太通順的地方多讀一讀。如果個人學(xué)生沒有找到，可以再討論〕 〔二〕體會絲綢之路在東西方精神文化交流方面的作用。這樣的故事還有好多好多?！ ?．答復(fù)課前兩個問題 〔1〕為什么稱作絲綢之路 因為在這條道路上，主要的貿(mào)易物品是絲
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