20xx五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——可貴的沉默課后反思(更新版)
【正文】 同學(xué)們理解的真好，我們?cè)賮?lái)讀課題，你能抓住課題中的這兩個(gè)詞來(lái)提問(wèn)嗎？ 生：為什么沉默？ 生：是誰(shuí)在沉默？ 生：為什么說(shuō)沉默是可貴的？ 〔師板書(shū)問(wèn)題〕 師：同學(xué)們提的問(wèn)題很有價(jià)值，有的問(wèn)題，我們讀一讀課文就可以解決，有的問(wèn)題比擬深刻，需要深入地思考，才能找到答案。〔她竟然用到了壓抑這個(gè)詞，我為之一震。完后齊讀課題。 ?可貴的沉默?一課我在去年這個(gè)時(shí)候上過(guò)教研課?！矌煱鍟?shū)課題，邊板書(shū)邊提示學(xué)生注意題目中的貴、默的寫(xiě)法?！ ∩河幸环N壓抑感?！场 煟涸鯓咏锌少F？ 生：就是很有價(jià)值的東西，比方說(shuō)博物館里古代的寶劍就是可貴的
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