【摘要】課題:《你一定會(huì)聽見的》1、課文的地位和特點(diǎn)2、教學(xué)目標(biāo)(1)知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)篩選和概括主要信息,了解文章主要內(nèi)容(2)能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力及寫作能力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)(3)情感態(tài)度:引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,用心傾聽,豐富精神世界,讓自己的生活變得更健康,更快樂,更充實(shí)
2024-11-03 17:17
【摘要】精品資源課題:第二十課課時(shí)安排1課題名稱你一定會(huì)聽見的NO:課型略讀教材分析德育點(diǎn)用全新的眼光看待周圍的“聲音世界”,把自己培養(yǎng)成感官靈敏、感受豐富的人。創(chuàng)新點(diǎn)調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活感受,自己閱讀理解課文內(nèi)容能力點(diǎn)把握課文主題理解運(yùn)用第二人稱的好處學(xué)習(xí)語言技巧
2025-04-16 22:54
【摘要】各位好!峧頭中學(xué)曹奇兒這些是什么聲音?這些是什么聲音?這些是什么聲音?這些是什么聲音?請(qǐng)用“我聽見_______聲,仿佛看見__________的畫面?!钡木涫交卮稹9鹞膩嗠S感式小品文聽錄音朗讀課文,勾畫出自己最喜歡的段落,和同學(xué)們一起分享文章的美.
2024-11-03 17:18
【摘要】莊市學(xué)校朱科青桂文亞都值得我們?nèi)ヱ雎??的耳朵,就能聽到這世上美妙的聲音?你可以仿照下面的句式來說一說(一)我喜歡“嘩啦啦的大雨打向屋脊”這個(gè)句子,因?yàn)榫渥又械摹皣W啦啦”這個(gè)詞語用得好,生動(dòng)形象地寫出了大雨打向屋脊的聲音。(二)我最喜歡描寫螞蟻小跑步的聲音的這段話,因?yàn)?/span>
【摘要】你一定會(huì)聽見的桂文亞小試身手提示:我們可以從文章的風(fēng)格、語言特色、詞語的運(yùn)用、修辭手法、文章意境等方面去感受、分析文章的美。勾畫出自己感受最深的句子或段落,和同學(xué)們一起分享文章的美美點(diǎn)追蹤語言美意蘊(yùn)美:4、第二人稱的運(yùn)用
【摘要】你一定會(huì)聽見的導(dǎo)入新課:用力堵住耳朵,聽不見聲音最佳,合住嘴,不能發(fā)出任何聲響。XXX同學(xué)們,在我們的周圍聲音無處不在??陕曇艟烤褂卸啻蟮淖饔媚??設(shè)想一下:假如世界沒有了聲音……?此時(shí),在我們的生活之中哪些具體的聲音沒有了?我們的感受又如何呢?
2025-01-19 09:24
【摘要】聲聲聲聲聲聲聲____聲聲聲鳥鳴雞啼流水狗吠牛叫車?guó)Q笛海浪炮掌槍桂文亞2、是不是世界上所有的聲音都值得
2025-01-19 10:31
【摘要】學(xué)校:漁山中學(xué)執(zhí)教者:程霞臺(tái)灣女作家,1949年出生。中國(guó)海峽兩岸兒童文學(xué)研究會(huì)理事長(zhǎng)。創(chuàng)作以散文為主,也寫小說、報(bào)告文學(xué)、評(píng)論等。出版的主要作品集有《思想貓》《媽媽手記》《思想貓游英國(guó)》《班長(zhǎng)下臺(tái)》《長(zhǎng)著翅膀游英國(guó)》等,為海峽兩岸文化交流作出了很大貢獻(xiàn)。初讀課文整體感
2025-01-21 23:00
【摘要】《你一定會(huì)聽見的》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、朗讀課文,掌握文章內(nèi)容和作者的寫作思路。2、品味文章生動(dòng)形象、活潑優(yōu)美的語言風(fēng)格。3、感受生活的豐富多彩,熱愛生活,熱愛生命。4、積累優(yōu)美詞語句子。教學(xué)重點(diǎn):通過反復(fù)朗讀,體會(huì)文章的語言美感。教學(xué)難點(diǎn):何架設(shè)聯(lián)系書本與生活的橋梁,引導(dǎo)學(xué)生通過文章的語言和內(nèi)容,仔細(xì)體會(huì)身邊的一切
2024-12-08 18:15