20xx北京版四年級(jí)語文上冊教案設(shè)計(jì)縫紉鳥(更新版)
【正文】 解它什么？ 〔板書：怎樣筑巢？巢穴樣子？〕那就讓我們隨著作者的描寫進(jìn)一步地去了解這位朋〔教學(xué)意圖：能夠結(jié)合課文內(nèi)容感受作者的細(xì)致觀察和有序描寫是本文的教學(xué)難點(diǎn)之一，因此，前面對作者的介紹和了解，以及抓住引起了他極大的興趣這句話，為下面體會(huì)寫法做了很好的鋪墊。沒有散解或變形。 〔教學(xué)意圖：字詞教學(xué)，抓住難讀、容易讀錯(cuò)，以及不容易理解的去學(xué)習(xí)、去考察，突出了重點(diǎn)，有些詞語可結(jié)合教學(xué)目的在下面的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中體會(huì)。檢查詞語讀音、幫助理解局部詞語。 通過質(zhì)疑解疑、合作學(xué)習(xí)、展開想像等方式，提高自主學(xué)習(xí)能力。 教學(xué)難點(diǎn)： 能夠結(jié)合課文內(nèi)容感受作者的細(xì)致觀察和有序描寫。不是用泥糊
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1