20xx五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——習(xí)作教案感動(dòng)是心靈的撞擊(更新版)
【正文】 那只小蝸牛竟已在井外，而那只大蝸牛還在井底，可想而知，這只小蝸牛已經(jīng)成功了。 蝸牛精神感動(dòng)了我 我看到過許多動(dòng)物，唯一讓我佩服得五體投地的就是一只不起眼的小蝸牛。他馬上拭干眼淚，終于把哭止住了。mdash。mdash?！ 煟和瑢W(xué)們，聽感動(dòng)的事太多了，人與人之間，人與物之間，物與人之間都有不同程度地存在，只要你去細(xì)心領(lǐng)悟，很多地方都有感動(dòng)的心情。去年，我去海洋生物館，參觀8歲的海豚聰聰頂球表演，精彩的頂球表演使我拍麻了手掌，喊啞了嗓子。母愛，感動(dòng)了我，從此，我決不會(huì)去損害小動(dòng)物了。感動(dòng)，也可以是物對(duì)人的感動(dòng)，當(dāng)某一種物體，我們?nèi)祟惐都雨P(guān)心、保護(hù)，它似乎很有靈性，深受感動(dòng)后感謝你，報(bào)答你。這時(shí)的我，感動(dòng)了，矮子不矮??！胸懷寬廣，技藝精湛，令人折服。 一、撥動(dòng)情弦，思維點(diǎn)燃 記得小時(shí)候，我們學(xué)校里來(lái)馬戲團(tuán)，團(tuán)里有一個(gè)矮子演員，二十多歲，不到一米高，頭大四肢短。哇！真行！厲害！好！一片喝彩聲。從物的身上看到人的品質(zhì)，人的精神。這時(shí)母燕馬上飛進(jìn)巢里護(hù)住小燕子，親熱情兒甭說了?！ ∩?：我曾經(jīng)被動(dòng)物的友情感動(dòng)過。這時(shí)，我心里一陣難過，其實(shí)動(dòng)物也知道好歹，也有感情，我感動(dòng)得流下了眼淚。而他，天天壓在作業(yè)山下，什么也寫不出來(lái)，便鼓起勇氣傾瀉他真正的心聲！然而，他得到了什么，得到的只是再一次在初三奮斗mdash。我終于看到了他mdash。你沒抄，停止哭，就證明你是事實(shí)。這位小作者的文筆也相當(dāng)不錯(cuò)，突出某一點(diǎn)有很多的語(yǔ)言鋪墊，還有語(yǔ)言中情感流動(dòng)你知道，你知道嗎？他提起筆，需要多大的勇氣，多少次思想斗爭(zhēng)??！整篇文章充滿了感動(dòng)與情感，使得文章渾然一體。我先用長(zhǎng)樹枝去輕輕地挑一下蝸牛，但是連續(xù)幾下，也不能把蝸牛弄下去，我就扔了樹枝，把小石子一顆一顆地扔向蝸牛，起初它粘在井壁上，弄不下去，我繼續(xù)扔了好多把小石子，終于把蝸牛弄到了井底，但是它還是再斷續(xù)往上爬，一點(diǎn)也不氣餒，我終于等得不耐煩了，夜色汽漸漸暗了下來(lái)，我回家了。所以，提高人的感悟能力也得靠每個(gè)學(xué)生長(zhǎng)期的訓(xùn)練而成，讓你的眼睛，讓你的身體的每一部位都充滿感悟，處處都有觸動(dòng)，你才是最聰
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1