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趙樓幼兒園評估自評報告(更新版)

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【正文】 將繼續(xù)努力,進一步深化教育改革,與時俱進,不斷探索,不斷創(chuàng)新,進一步深化辦園理念,構(gòu)筑更高平臺,再創(chuàng)輝煌!承德縣大眾幼兒園2016年6月10日第五篇:幼兒園區(qū)級評估自評報告標(biāo)題: 務(wù) 實 創(chuàng) 新 求 發(fā) 展——幼兒園申報區(qū)一級園評估自評報告一、幼兒園概況(第一部分)幼兒園創(chuàng)辦于2006年 8月,由XXX投資 多萬元開辦,并于2006年10月在區(qū)教育局的批準(zhǔn)下,取得辦園許可證。六、家園攜手共育,形成優(yōu)勢推動。如:趣味折紙,講故事、繪畫等方面的活動,培養(yǎng)了幼兒的興趣,豐富了幼兒的知識,陶冶了幼兒的情操。戶外活動時,教師定崗定位,認(rèn)真檢查玩具,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,消滅一切不安全因素。保健室設(shè)施齊全,配備常用藥品,各項檔案、資料齊全、規(guī)范。在內(nèi)部管理上,我們實行園長負(fù)責(zé)制、教職工崗位責(zé)任制、教師聘用制、考核獎懲制、全部教師參加繼續(xù)教育。對活動室進行全面改造并配置了適合幼兒特點的桌椅、衛(wèi)生間、午睡室和體育活動設(shè)施,液晶電視、部分寢室配有空調(diào)、毛巾架、口杯架、飲用水凈化設(shè)備等生活和學(xué)習(xí)用品為幼兒活動和學(xué)習(xí)提供良好的教育教學(xué)和日?;顒颖U?。園內(nèi)消防設(shè)施均按照承德縣消防支隊要求安放消防設(shè)備,每層均設(shè)有安全緊急疏散出口、消防標(biāo)識及設(shè)施等。及時發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。A4級指標(biāo)的C2C2C3C32為優(yōu)秀,C30為合格。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源,在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心設(shè)計,巧妙布局,處處體現(xiàn)出師生的獨具匠心,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地,使孩子們在與之互動的過程中,不僅增加感性知識,而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。幼兒園有傳染病預(yù)防措施,幼兒園建有房屋、設(shè)備、消防、室內(nèi)外活動場地、食品藥物幼兒接送等安全防護和檢查制度,防止發(fā)生各種意外事故。A2級指標(biāo)的C級指標(biāo)自評結(jié)果為:CCCC10為優(yōu)秀,CC8為合格。室內(nèi)空氣流通無異味,采光好。保教并重。幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。許多理想的現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步跟進,無法滿足孩子們的需要。定期開展骨干教師進修活動。戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。我園從實際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。,提升幼兒教育素質(zhì)教育我園為幼兒開展各種活動、搭建各種平臺!每項活動都要讓幼兒為達(dá)到“多元化發(fā)展,提升幼兒教育質(zhì)量”服務(wù)。管理人員堅持“”制度,做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實。另外,我們還發(fā)動幼兒、家長齊參與,利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點設(shè)計、制作了多種手工作品,這樣不僅提高了幼兒的動手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。配備了42寸數(shù)字電視及電腦、音響、DVD等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。其二是教師依法執(zhí)教,維護自身良好的形象。①建章立制。三是園內(nèi)資源共享,我園每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有計劃、有組織。其次,我們將教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷層次的提高工作作為幼兒園師資隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)抓牢抓實。松林趙中心幼兒園2017年4月6日抄送: 縣教育督導(dǎo)室 甘溪鄉(xiāng)教辦 甘溪仡佬族侗族鄉(xiāng)幼兒園 2012年12月22日呈第三篇:幼兒園督導(dǎo)評估自評報告幼兒園督導(dǎo)評估自評報告范文我校全體教職工在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)協(xié)作,按照幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)要求,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:幼兒園督導(dǎo)評估自評報告1一、幼兒園概況我園創(chuàng)辦于xxxx年x8月,隸屬于xxx一小。八、今后努力的方向:聯(lián)系上級主管部門,在他們的幫助下為幼兒園添置玩具。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒。作為農(nóng)村幼兒園,我們根據(jù)實際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等,各項工作做到有章可循、有據(jù)可依。以“面向未來,服務(wù)家長,以人為本,全面育人”為辦園宗旨。1重視幼兒心理衛(wèi)生教育,及時發(fā)現(xiàn)糾正幼兒的偏異行為,引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。每日晨檢,全日觀察,有晨檢記錄。1建立家園聯(lián)系制度。重視幼兒的個性差異,因人施教。熱愛幼兒,尊重幼兒,堅持積極鼓勵,啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育,無虐待、體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。設(shè)有園長1名(公辦),教師6人。1重視資料和信息的收集、整理。建立園務(wù)委員會、教職工大會制度和家長委員會,充分發(fā)揮民主監(jiān)督與決策功能。教師專業(yè)用書不少于30種,報刊雜志不少于8種,其中學(xué)前教育雜志不少于5種。有3件大、中型玩具,固定安裝在軟質(zhì)地面上,器械之間有足夠的安全距離。為獨立的建筑群體,安全、適用、經(jīng)濟、美觀、無污染、無噪音。配備照像機、電視機、計算機(并能上網(wǎng))、實物投影儀、多媒體等現(xiàn)代化教育設(shè)施。二、行政管理認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家、省、市有關(guān)學(xué)前教育法規(guī)政策及上級主管部門的規(guī)定。各類計劃、總結(jié)齊全,歸檔及時。1成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂安全責(zé)任書。加強教職工的職業(yè)道德教育,熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護幼兒,儀表端莊,言行文明,以身作則,率先垂范。保證每天有2小時戶外活動時間,其中有1小時的體育活動。1提供豐富的活動材料,引導(dǎo)幼兒主動地去發(fā)現(xiàn)、探究,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件,重視幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用。1密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作,支持社區(qū)開展有益的文化教育活動,爭取社區(qū)的支持。傳染病流行季節(jié)有預(yù)防措施,并有成效;做好晨、午檢。每學(xué)期將幼兒各項身體指標(biāo)發(fā)育情況通知家長。添置了符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的室內(nèi)玩具、教具、為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)美化園內(nèi)環(huán)境我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,分析園所保教保育工作現(xiàn)狀,尋找存在問題和主要原因,、落實過程,向一日要質(zhì)量充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值,通過合理組織、科學(xué)安排,將之有機地融合為一個整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。六、巧抓溝通,重視家園文化建設(shè)本學(xué)期通過召開家長會讓家長們及時了解、掌握教育信息;老師與家長溝通孩子的發(fā)展情況,宣傳幼兒園的工作,家長開放日、親子活動取得了家長的支持和幫助。進一步重視安全工作,確保幼兒健康成長。現(xiàn)開設(shè)6個教學(xué)班,在園幼兒215人,在崗教職工16人。如:對參與函授學(xué)習(xí)的老師給予時間和精神上的鼓勵。我園青年教師較多,我校黨、政、工、團經(jīng)常組織教師們參加一些活動。經(jīng)過幾年的不斷努力,我們編寫成《幼兒園規(guī)章制度》匯編,其內(nèi)容有幼兒園的各崗位職責(zé)等,幼兒園方方面面的規(guī)章制度等,從而建立了較為全面的規(guī)章制度的體系。幼兒園督導(dǎo)評估自查自評報告2一、幼兒園基本概況我園始建于2012年,在各級主管部門的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善,現(xiàn)我園占地面積800平方米,建筑面積70多平方米,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美充滿活力、充滿希望的幼兒園。二、創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,打造幼兒茁壯成長的樂園完善幼兒園設(shè)施近幾年來,幼兒園逐年投入經(jīng)費,不斷完善幼兒園設(shè)施。我們克服困難與壓力,堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實施,以保教并重的原則促進幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。我們通過開展這些活動,激發(fā)了孩子對運動、藝術(shù)的興趣。其次,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決。每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。本學(xué)期通過《家園聯(lián)系冊》讓家長們及時了解、掌握教育信息。九、整改方案對于人均面積綠地不足問題,我們將想盡一切辦法,將幼兒園一切可以利用的場地有效的利用起來供幼兒活動。我園現(xiàn)有幼兒班一個,幼兒21名,5歲幼兒混編為一個班,教師1人,高中學(xué)歷,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好。教師學(xué)歷合格。我園重視安全工作,配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖,充分利用樓梯走道進行安全教育,配有消防設(shè)施,定期檢查。在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度。對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系,堅持保教并重原則,積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。在教育教學(xué)方面,幼兒園沒有積極開展教育科學(xué)研究工作,教科研指導(dǎo)思想不明確,在教科研方面的工作幾乎是空白的。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更高的目標(biāo)邁進。能容納300名幼兒就讀。(1)我們按照有關(guān)法規(guī)要求,配足配齊管理人員、保教人員和后勤人員,園長符合《幼兒園園長任職資格》的要求和“崗位能力要求”;保教人員配備基本達(dá)到,能滿足工作需要;保健教師和保育員受過專業(yè)培訓(xùn),達(dá)到上崗要求。(5)搞好后勤工作,保證幼兒合理膳食。反映幼兒成長過程的幼兒個體發(fā)展檔案健全?;锸迟M??顚S茫⒓皶r公布,使幼兒花錢少,吃得好,膳食合理,營養(yǎng)均衡。此外,我們利用科研課題,把社會領(lǐng)域滲透到幼兒一日活動中,有目的、有計劃地對幼兒進行良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習(xí)慣。通過“講、看、聽、參與”等形式,幫助家長樹立正確的教育觀、兒童觀。戶外活動場地鋪有安全防滑塑膠地墊,園內(nèi)配有游泳池、玩沙池、玩水池、種植區(qū)、大型玩具器械等,各班配備了空調(diào)、照相機、DVD、錄音機、鋼琴、多媒體電腦、消毒柜等一應(yīng)俱全的教學(xué)、生活設(shè)施,每班配有多種多樣、豐富、科學(xué)的玩教具,滿足幼兒園教育教學(xué)的需要。(1)在園內(nèi)成立了以園長為組長,業(yè)務(wù)園長、后勤助理為副組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在評估組專家的指導(dǎo)下,我園按照評估方案的要求,逐一進行了檔案資料的整理、規(guī)范,使幼兒園各類檔案更加地系統(tǒng)、規(guī)范。我園合理利用現(xiàn)有的條件,創(chuàng)造性地進行幼兒發(fā)展所需設(shè)施的創(chuàng)建,在園內(nèi)游泳池旁創(chuàng)設(shè)了幼兒玩沙池,滿足了幼兒動手能力發(fā)展的需要。我園組織園內(nèi)骨干教師對新功能室的裝飾、材料柜的擺放及材料的投放進行了研討,從孩子的發(fā)展目標(biāo)、適合孩子操作、方便孩子取拿、符合孩子水平及興趣等方面進行了思考,投放了內(nèi)容豐富、層次感強的科學(xué)、美工、閱讀材料,功能室的創(chuàng)建為孩子們提供了更多、更專業(yè)的操作空間。正是因為有了合理合法的辦園體制,我園才穩(wěn)步發(fā)展,在社會上贏得了信譽,在家長中樹立了口碑,生源逐年增加,辦學(xué)效益逐漸提高。其次,以透明的管理制度,實現(xiàn)滿負(fù)荷、高效益、優(yōu)質(zhì)量、高報酬的運作方式。二是走出去,帶老師到其他姊妹園、培訓(xùn)機構(gòu)參觀學(xué)習(xí)。我園時刻把員工的職業(yè)道德思想教育當(dāng)做重點工作來抓。“五?!钡呢灤槲覀兲峁┝艘粋€光潔明亮,舒適安全的工作環(huán)境,同時也大大提高了崗位工作效率。在分析的過程中分別選取小班《葉子》、中班《顏色的秘密》、大班《我是中國人》為例,組織老師們從主題的目標(biāo)、涉及的領(lǐng)域、活動的開展、可用的教學(xué)方法、可以延伸的活動內(nèi)容等進行了深入的討論,使老師們對每一個主題有一個全面的了解。(3)全面開展領(lǐng)域教學(xué),為幼兒的均衡發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。多年來,幼兒園在各級主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下、在教育機構(gòu)教研室的指引幫助下,在開展多元智能、主題式課程等綜合課程模式的基礎(chǔ)上,一直執(zhí)著地探索著幼兒園美術(shù)園本特色的發(fā)展之路。每學(xué)期還對班級教育教學(xué)、廚房衛(wèi)生、消防設(shè)施等方面進行突擊檢查,對幼兒園好的方面予以了充分的肯定,對一些存在的問題也給予了中肯的意見和建議。3.積極開展家長學(xué)校授課活動,將良好的教育思想傳遞到家庭,提高家長群體的教育意識。(五)做好幼兒園衛(wèi)生保健及后勤安全工作,確保幼兒在園健康、快樂地成長。每次檢查之后,我們都及時將結(jié)果反饋給家長,讓家長們了解孩子的身體情況,配合做好矯正工作。我園嚴(yán)格執(zhí)行西鄉(xiāng)衛(wèi)生監(jiān)督所對幼兒園食堂的管理要求,從食品購買的索證到師生伙食的臺帳,層層把關(guān),杜絕變質(zhì)及不衛(wèi)生食品流入幼兒園。我們將以評估為契機,不斷地探索幼兒園管理與課程發(fā)展的新路子,使我園在創(chuàng)新辦園、求實發(fā)展的道路上不斷前行,朝著區(qū)一級園的標(biāo)準(zhǔn)大踏步邁進!
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