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正文內(nèi)容

教務(wù)副主任的述職報(bào)告(更新版)

  

【正文】 意識(shí),在道德形象上嚴(yán)于律己;在與人相處時(shí)寬以待人,努力提高自身文化素養(yǎng),在教學(xué)教研上做先行者。由于敦促到位,檢查及時(shí),教師們均能按要求備好課,上好課,做好常規(guī)工作此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學(xué)工作,由于時(shí)間關(guān)系,在此不一一說(shuō)明。所有人員不叫苦不喊累,確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行。三是對(duì)有些工作按部就班,沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)教師們的積極性,也沒(méi)有勤動(dòng)腦思考調(diào)動(dòng)教師積極性的辦法。四是協(xié)調(diào)和指導(dǎo)初三畢業(yè)班工作,確保教學(xué),任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。三是在繁忙的工作之余,認(rèn)真研讀、分析、總結(jié)初三語(yǔ)文教材,做好教材分析中考考等點(diǎn)總結(jié)工作,受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。二是組織好初中部每周校級(jí)公開(kāi)課,幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩,或指導(dǎo)、或交流、或評(píng)議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,三是迎接了教研室對(duì)我校初中部教學(xué)工作的聽(tīng)課調(diào)研。下面把我任職以來(lái)工作情況向大家匯報(bào)如下:本學(xué)期我擔(dān)任初三2班的語(yǔ)文教學(xué)工作和初三1班的班主任工作,同時(shí)任教務(wù)處副主任職務(wù)。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo)、教師之間的溝通交流。安排青年教師的匯報(bào)課。道德課堂建設(shè)方面:按時(shí)完成學(xué)?!叭闭n堂教學(xué)模式的提煉與總結(jié)。在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作、解決問(wèn)題。為推進(jìn)道德課堂建設(shè),結(jié)合學(xué)校三六教學(xué)模式,在校長(zhǎng)及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下組織全校教師積極學(xué)習(xí)課改精神并在課堂教學(xué)中積極踐行。這一年來(lái),本著“以人為本、服務(wù)師生”的教育管理理念,我不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來(lái)激勵(lì)自己,感染自己。教務(wù)工作;在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,我擔(dān)任學(xué)校教務(wù)員,協(xié)助陳主任做好學(xué)校教務(wù)工作:比如組織各學(xué)科教研活動(dòng),定期檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)批改情況,并對(duì)檢查的情況如實(shí)記錄,及時(shí)反潰;做好教務(wù)處課表編排和分課工作、接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)等。2012年為坪灘片區(qū)編寫(xiě)《中考?xì)v史復(fù)習(xí)資料》。3)《初中畢業(yè)生無(wú)學(xué)上流散社會(huì)令人堪憂》一文發(fā)表于四川教育上。班級(jí)工作教師的一舉一動(dòng)、一言一行都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。同時(shí)我先后被學(xué)校任命為安監(jiān)員、學(xué)校教務(wù)員。、工作的藝術(shù)性還需加強(qiáng)。(6)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè),努力向國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)看齊是我努力的目標(biāo);但由于客觀原因,現(xiàn)尚有一些標(biāo)準(zhǔn)未達(dá)到;在這一年里我們確定了大課間項(xiàng)目,制定了目標(biāo),讓學(xué)生在大課間能夠用有限的場(chǎng)地來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。俗話說(shuō),“教務(wù)工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。(2)報(bào)名工作是重中之重,我校轄區(qū)內(nèi)生源房產(chǎn)十分復(fù)雜,我和羅主任走街串巷到家長(zhǎng)家中,到公安局核實(shí)報(bào)名信息,確保生源身份的真實(shí)性。(8)每次開(kāi)展活動(dòng)都收集好資料,整理好,以備市里,省里的檢查。2013年6月26日第二篇:教務(wù)副主任個(gè)人述職報(bào)告?zhèn)€人述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位老師: 大家好我叫***,38歲,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師?!敖虝?shū)育人”是教師的天職。在教育教學(xué)教研方面取得了顯著的成績(jī)。教學(xué)教研方面:我曾參加過(guò)全國(guó)啟發(fā)式教學(xué)研討學(xué)習(xí)活動(dòng);曾參加岳池縣中青年教師競(jìng)教榮獲一等獎(jiǎng)。并且多次被西板鄉(xiāng)評(píng)為 “優(yōu)秀教師”,多次被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。謝謝大家!第三篇:教務(wù)副主任個(gè)人述職報(bào)告教務(wù)副主任個(gè)人述職報(bào)告時(shí)光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jī),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)述職報(bào)告吧!如何把述職報(bào)告做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的教務(wù)副主任個(gè)人述職報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。二、強(qiáng)化敬業(yè)精神,提升管理能力作為教務(wù)處副主任,也作為一個(gè)剛走向管理崗位的新人,無(wú)論是業(yè)務(wù)理論水平還是管理經(jīng)驗(yàn)都存在不足,因此我非常注重向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,向書(shū)本學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,因校制宜,換位思考,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。為提升教學(xué)水平,推進(jìn)道德課堂建設(shè),分階段選拔各教研組優(yōu)秀教師在全體教工會(huì)上展示交流課程綱要、作業(yè)建設(shè)成果等。明確職責(zé),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),本學(xué)年所做工作主要體現(xiàn)在以下方面:教學(xué)常規(guī)方面:在校長(zhǎng)室及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合教務(wù)處工作成員,及時(shí)制定好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。積極學(xué)習(xí),及時(shí)參加增殖性評(píng)價(jià)會(huì)議并到鄭州47中做增殖性評(píng)價(jià)匯報(bào)。協(xié)助教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校教師職稱晉級(jí)的各項(xiàng)報(bào)送工作。面對(duì)以上不足,今后將繼續(xù)學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,加強(qiáng)教學(xué)研究,努力將工作做實(shí)做好。在工作中,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺(jué)做到“三不”,即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級(jí)組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂。六是組織初中教師赴駢山中學(xué),邯鄲十中,高北中學(xué)等學(xué)校,參加學(xué)科研討會(huì),觀摩會(huì)等。二是配合初三年級(jí)組組織初三全體師生召開(kāi)初三一模質(zhì)量分析會(huì),初三優(yōu)生座談會(huì)極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。五是本學(xué)期對(duì)初中部教師的高效課堂培訓(xùn)工作,沒(méi)有很好的開(kāi)展。四:精心組織每周匯報(bào)課,幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級(jí)匯報(bào)課,本學(xué)期累計(jì)組織匯報(bào)課60余節(jié),力爭(zhēng)做到每節(jié)課都能達(dá)到聽(tīng)課有效,上者有提高的目的,真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用。加強(qiáng)教務(wù)內(nèi)部管理,力爭(zhēng)在11年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。及時(shí)更新教育理念,開(kāi)拓教學(xué)視野,努力提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展。組織教師制定了個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)學(xué)校教師的現(xiàn)狀及學(xué)校發(fā)展的需要,以課堂教學(xué)研究培訓(xùn)、班主任培訓(xùn),分學(xué)科新教材培訓(xùn)等培訓(xùn)內(nèi)容為重點(diǎn),積極開(kāi)展集體備課、經(jīng)驗(yàn)交流、案例分析、教學(xué)設(shè)計(jì)研究、教學(xué)觀摩等形式多樣的校本培訓(xùn)。通過(guò)大家的努力,本學(xué)期,學(xué)校校本培訓(xùn)考核等級(jí)上了一個(gè)臺(tái)階。各教研組圍繞“研究學(xué)生”這個(gè)方向確立了各自的教研主題,各教研組能有計(jì)劃地定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)正常有序。如閱讀選修課開(kāi)展了主題式系列閱讀活動(dòng),學(xué)生做摘抄,開(kāi)展手抄報(bào)比賽,學(xué)生從書(shū)籍中汲取了營(yíng)養(yǎng),得到了收獲。我們?cè)谶@方面的工作有所進(jìn)步,得到了考核組成員的肯定。關(guān)注有關(guān)中考信息,倡導(dǎo)初三教師主動(dòng)獲取信息和資源,結(jié)合考試說(shuō)明,充分發(fā)揮自己的智慧,提出自己的困惑,有準(zhǔn)備地參加中考復(fù)習(xí)研討?;仡欉@半年的工作,艱辛而快樂(lè)、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。分發(fā)學(xué)生課本、試卷,傳達(dá)通知保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展。認(rèn)真利用遠(yuǎn)程教育的教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)資源。最后,對(duì)一年來(lái)關(guān)心指導(dǎo)我工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持理解我工作的老師們表示最誠(chéng)摯的謝意!第五篇:學(xué)校教務(wù)處主任(副主任)述職報(bào)告學(xué)校教務(wù)處主任(副主任)述職報(bào)告我在學(xué)繼續(xù)擔(dān)任我校教務(wù)處副主任,協(xié)助主任主抓高中教育教學(xué)工作并分管高三工作。二、就個(gè)人修養(yǎng)而言:仁者不憂,智者不惑,勇者不懼。經(jīng)歷了這么三百多個(gè)晝夜,我最深的體會(huì)是:學(xué)校就是我的家!在這段時(shí)間,我?guī)缀鹾翢o(wú)例外的在早上6:00——7:30這個(gè)時(shí)間段出現(xiàn)在校園,晚上10點(diǎn)校園還有我的聲音。”相信有著自己的毅力,自己的行政管理能力將不斷提高,更能為我校的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力,相信明天會(huì)更好!
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