【正文】 考期考，做好成績(jī)分析。主要問題：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全方位充實(shí)提高自己。加強(qiáng)教務(wù)內(nèi)部管理，力爭(zhēng)在11年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。謝謝大家！教務(wù)副主任個(gè)人述職報(bào)告4全體教職工：大家下午好！又到梔子花開時(shí)節(jié)，回顧即將過去的這個(gè)學(xué)年，我所分管的各項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在老師們的理解、配合和幫助下，開展得比較順利，在此表示感謝！現(xiàn)對(duì)我一年來的工作，總結(jié)匯報(bào)如下，敬請(qǐng)指正。本學(xué)年我擔(dān)任八（1）班的語文教學(xué)工作，任班主任，兼任教務(wù)處副主任。盡管，教務(wù)處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜、工作壓力大，但我顧全大局，服從學(xué)校的安排，勇挑重?fù)?dān)，盡自己最大的努力盡職盡責(zé)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，從不推諉懈怠。及時(shí)更新教育理念，開拓教學(xué)視野，努力提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展。作為班主任我以勤和細(xì)為根本，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力,教給學(xué)生方法。開展分層教學(xué)的探索，布置流動(dòng)式分層作業(yè)，讓不同層次的學(xué)生都有所發(fā)展。三、學(xué)校管理工作抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。組織教師制定了個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)學(xué)校教師的現(xiàn)狀及學(xué)校發(fā)展的需要，以課堂教學(xué)研究培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)，分學(xué)科新教材培訓(xùn)等培訓(xùn)內(nèi)容為重點(diǎn)，積極開展集體備課、經(jīng)驗(yàn)交流、案例分析、教學(xué)設(shè)計(jì)研究、教學(xué)觀摩等形式多樣的校本培訓(xùn)。積極選送教師外出參加武進(jìn)區(qū)各學(xué)科教學(xué)交流研討，各學(xué)科復(fù)習(xí)教學(xué)專題研討、“送培上門”培訓(xùn)、武進(jìn)區(qū)“名師大講堂”等學(xué)習(xí)或培訓(xùn)活動(dòng),教務(wù)處經(jīng)常督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時(shí)完成培訓(xùn)作業(yè)，切實(shí)提高培訓(xùn)效率。我積極倡導(dǎo)培訓(xùn)與教學(xué)結(jié)合的理念，引導(dǎo)教師積極開展教學(xué)研討。本學(xué)期絕大多數(shù)老師都上了一節(jié)研究課，其中校級(jí)24節(jié)，區(qū)級(jí)4級(jí)；外出培訓(xùn)達(dá)90多人次。通過大家的努力，本學(xué)期，學(xué)校校本培訓(xùn)考核等級(jí)上了一個(gè)臺(tái)階。為使各個(gè)區(qū)級(jí)課題的研究正常開展，服務(wù)于教學(xué)。各課題組能結(jié)合學(xué)生和學(xué)科實(shí)際，通過開展研究課，寫理論學(xué)習(xí)摘記，學(xué)術(shù)沙龍等方式扎實(shí)開展研究，及時(shí)整理收集過程材料，取得了階段性成果。抓好教研組隊(duì)伍建設(shè)，將教研活動(dòng)落到實(shí)處，推進(jìn)教研組工作健康發(fā)展。各教研組圍繞“研究學(xué)生”這個(gè)方向確立了各自的教研主題，各教研組能有計(jì)劃地定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng)，活動(dòng)正常有序。再一次學(xué)習(xí)了學(xué)科教學(xué)常規(guī)，并開展了對(duì)照常規(guī)反思改進(jìn)自己的教學(xué)行為的活動(dòng)。教務(wù)處根據(jù)老師預(yù)報(bào)的時(shí)間，統(tǒng)籌安排，確保周周有研討，人人都參與，引導(dǎo)教師探索教學(xué)中的重難點(diǎn)問題，分享教學(xué)實(shí)踐智慧，共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法。依托校本選修課，培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。如閱讀選修課開展了主題式系列閱讀活動(dòng)，學(xué)生做摘抄，開展手抄報(bào)比賽，學(xué)生從書籍中汲取了營(yíng)養(yǎng)，得到了收獲。也對(duì)學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)起到了一定的促進(jìn)作用，一些項(xiàng)目，如航空模型比賽、器樂比賽成績(jī)有所突破。盡管教務(wù)處工作千頭萬緒，但我能從計(jì)劃著手，持續(xù)關(guān)注各室工作，經(jīng)常關(guān)注各條線工作，經(jīng)常與各負(fù)責(zé)人交流，定期了解情況，做好過程性管理和督促工作。在辦學(xué)水平現(xiàn)場(chǎng)考核前夕，教務(wù)處再一次對(duì)各室工作進(jìn)行了梳理，對(duì)環(huán)境布置、臺(tái)帳資料、器材擺放等方面提出建議和意見。我們?cè)谶@方面的工作有所進(jìn)步，得到了考核組成員的肯定。和體育組老師一起及早籌劃初三體育達(dá)標(biāo)測(cè)試和春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。為保證達(dá)標(biāo)測(cè)試和運(yùn)動(dòng)會(huì)夠順利開展，我根據(jù)去年出現(xiàn)的問題，對(duì)所涉及的各方面工作仔細(xì)梳理，列出“運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員注意事項(xiàng)”，使裁判老師能明確職責(zé)，確保比賽正常有序開展。我虛心請(qǐng)教，從初三中考報(bào)名開始，迅速熟悉中考工作的各項(xiàng)流程和業(yè)務(wù)要求，細(xì)致、扎實(shí)地做好初三的各項(xiàng)中考準(zhǔn)備工作。關(guān)注有關(guān)中考信息，倡導(dǎo)初三教師主動(dòng)獲取信息和資源，結(jié)合考試說明，充分發(fā)揮自己的智慧，提出自己的困惑，有準(zhǔn)備地參加中考復(fù)習(xí)研討。這一學(xué)年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在工作上給了我很多的關(guān)心和支持，同事們也給我熱情的幫助和大力的支持，讓我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作能有序、順利地開展。當(dāng)然，我也清醒地認(rèn)識(shí)到，一些工作與領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有一段距離，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身素質(zhì)，虛心聽取大家的意見和建議，爭(zhēng)取各方面工作再上一個(gè)新臺(tái)階，盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我擔(dān)任學(xué)校教務(wù)員，協(xié)助閔主任主抓教育教學(xué)工作并分管電教工作。回顧這半年的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。教務(wù)處的工作瑣碎而繁雜。肩負(fù)著學(xué)校目標(biāo)和教學(xué)實(shí)施、教學(xué)質(zhì)量提高的重任,平時(shí)還要接受來自上級(jí)教育部門的階段性工作檢查,只有認(rèn)真準(zhǔn)備,切實(shí)安排才能保證教學(xué)活動(dòng)開展。在其位,謀其事,勤勤懇懇地抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。分發(fā)學(xué)生課本、試卷，傳達(dá)通知保證了學(xué)校工作的正常開展。參加大小考試的考務(wù)工作。認(rèn)真仔細(xì)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。認(rèn)真按照要求，認(rèn)真做好筆記記錄三、認(rèn)真完成電教管理工作。認(rèn)真利用遠(yuǎn)程教育的教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)資源。根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際，寫出了優(yōu)秀的教案，為自己的教學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備，上好了一堂堂優(yōu)質(zhì)的課。努力做到“能用、會(huì)用、好用”，真正的做到為教學(xué)服務(wù)項(xiàng)、為學(xué)生服務(wù)。中本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的原則,嚴(yán)格要求自己,以身作則,竭盡全力,上好每一堂課,在第一輪新教材的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn),不斷探索,不斷反省,認(rèn)真分析自己在實(shí)施教學(xué)過程中存在的具體問題,努力探求改進(jìn)方法,提高課堂實(shí)效,并不斷提升自己的素質(zhì),做到盡力而為,問心無愧。最后,對(duì)一年來關(guān)心指導(dǎo)我工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持理解我工作的老師們表示最誠(chéng)摯的謝意！第五篇：學(xué)校教務(wù)處主任(副主任)述職報(bào)告學(xué)校教務(wù)處主任（副主任）述職報(bào)告我在學(xué)繼續(xù)擔(dān)任我校教務(wù)處副主任，協(xié)助主任主抓高中教育教學(xué)工作并分管高三工作。下面就本人這一年具體的工作情況做介紹：一、就個(gè)人思想而言：由一個(gè)“受”者真正轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆闭?。但?jīng)過這一年的摸索后，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥下，我清醒的認(rèn)識(shí)到：作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，不僅僅是一位優(yōu)秀的“一線”教師，而應(yīng)由“受”的角色轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆钡慕巧?。有了這種感悟，圍繞上級(jí)部門制定的主線，我既遵循規(guī)律又敢于“解放思想，改革創(chuàng)新”，通過自己的細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，仔細(xì)揣摩，形成策略，給校長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。二、就個(gè)人修養(yǎng)而言：仁者不憂，智者不惑，勇者不懼。一年以來，我作為行政班子中最小的一位，以一種“低調(diào)”的心態(tài)去學(xué)習(xí)管理理念和知識(shí)，用一種“高調(diào)”的行動(dòng)去落實(shí)自己的具體工作，盡可能向班子成員虛心學(xué)習(xí)，與他們和睦相處，共存發(fā)展。有這種觀念的指引，我和老師的關(guān)系稱得上真正的“兄弟姐妹般和諧”。這一年來，我的主要工作是協(xié)助主任抓好高中教育教學(xué)及高三管理工作，同時(shí)也擔(dān)任高三理科重點(diǎn)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。經(jīng)歷了這么三百多個(gè)晝夜，我最深的體會(huì)是：學(xué)校就是我的家！在這段時(shí)間，我?guī)缀鹾翢o例外的在早上6：00——7：30這個(gè)時(shí)間段出現(xiàn)在校園，晚上10點(diǎn)校園還有我的聲音。然后，有著這樣一種作為，有時(shí)間作保障，高三的壓力得以緩解。最后，也是有著這樣一種作為，學(xué)校的諸多問題也被發(fā)現(xiàn)。總而言之，經(jīng)過本的鍛煉，自身的能力已得到全面提高，趨于成熟。”相信有著自己的毅力，自己的行政管理能力將不斷提高，更能為我校的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力，相信明天會(huì)更好！