學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(更新版)
【正文】 終，組織課堂教學(xué)。黨員教師對(duì)于教育事業(yè)的“愛”必須是忠誠(chéng)的，發(fā)自內(nèi)心的，理應(yīng)超出一般教師“愛”的程度。制定出臺(tái)制度文件缺乏充分調(diào)研，有時(shí)出現(xiàn)針對(duì)性、操作性不強(qiáng)的情況。整改措施：增強(qiáng)群眾意識(shí)，密切聯(lián)系群眾。完成時(shí)限：3月底。不能主動(dòng)學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定要求，滿足于聽說了、大體上知道了。整改措施：要發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用，關(guān)鍵時(shí)刻能站出來。開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，攻堅(jiān)克難思路不寬，辦法不多，不敢為。偶爾會(huì)有攀比心理。缺乏開拓創(chuàng)新，習(xí)慣于循規(guī)蹈矩、按部就班、隨大流。但是也有不足，有時(shí)制定出臺(tái)制度文件缺乏充分調(diào)研，有時(shí)出現(xiàn)針對(duì)性、操作性不強(qiáng)的情況。遵守工作紀(jì)律，不脫崗串崗，不聊天瞌睡。在紀(jì)律規(guī)矩方面，能夠做到遵紀(jì)守矩，認(rèn)真執(zhí)行。對(duì)身邊不良風(fēng)氣和違規(guī)問題態(tài)度漠然、知情不報(bào)，事不關(guān)己、高高掛起，甚至在組織向其了解情況時(shí)仍不說真話。在思想認(rèn)識(shí)方面，能夠按照全面從嚴(yán)治黨的要求，加強(qiáng)自身的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。通過集中整頓活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)我所運(yùn)管隊(duì)伍素質(zhì)有新提高，形象有新轉(zhuǎn)變，各項(xiàng)工作有新局面。溫校長(zhǎng)同時(shí)還安排了本校這次紀(jì)律整頓的方案和流程，要求大家要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，開展廣泛深入的討論，為我校作風(fēng)紀(jì)律的的整頓創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。這種人必須按時(shí)上下班。嚴(yán)禁工作期間聊天、玩撲克等。會(huì)后組織大家觀看了影片《生死牛玉儒》。一致認(rèn)為，開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓是加強(qiáng)黨性教育、提高機(jī)關(guān)效能、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率的內(nèi)在要求，是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的迫切需要。有時(shí)不能主動(dòng)學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定要求，滿足于聽說了、大體上知道了。有較強(qiáng)的組織性和原則性，對(duì)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法辦案、組織考核考察、會(huì)議研究重要事項(xiàng)等應(yīng)當(dāng)保密內(nèi)容嚴(yán)格做到不跑風(fēng)漏 氣。按照規(guī)定及時(shí)公開黨務(wù)、政務(wù)信息。有時(shí)走訪聯(lián)系群眾不用心、搞形式。二、自我量化打分情況滿分100分，個(gè)人最終得分74分。減2分。減2分。減2分。整改措施：增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，工作敢拼敢為。以前的對(duì)照檢查不嚴(yán)不細(xì)，浮在面上不理想。完成時(shí)限：3月底。整改措施：勇于責(zé)任擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)尋求解決辦法。制度文件落實(shí)在口頭上，執(zhí)行不夠。只有善于愛學(xué)生的教師才是最受家長(zhǎng)歡迎的好教師，無論何時(shí)，學(xué)生也不會(huì)忘記你的辛勤哺育，這就是愛的偉大力量。只要牢牢地牽住“課堂教學(xué)”這個(gè)牛鼻子，教育就不會(huì)迷失了前進(jìn)的方
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