【正文】 績(jī)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評(píng)比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。1學(xué)生善于關(guān)心周圍的人和事，注意觀察，從身邊了解社會(huì)。成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，上課聽(tīng)講走神，愛(ài)擺弄小東西，思想開(kāi)“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。而相對(duì)于上了半年的四年級(jí)學(xué)生來(lái)講，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但總體來(lái)說(shuō)，學(xué)生們小組合作的能力欠佳，學(xué)生們的自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。所以，要組織好學(xué)生的文體活動(dòng)，使學(xué)生煥發(fā)青春活力，使校園充滿歌聲，充滿歡聲笑語(yǔ)。鼓勵(lì)學(xué)生參加鍛煉。（2）開(kāi)展各種閱讀評(píng)比。根據(jù)中小學(xué)生日常行為規(guī)范及中小學(xué)生守則，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，從行為習(xí)慣上、生活上、言行上、思想上、紀(jì)律上加強(qiáng)管理，讓學(xué)生規(guī)范言行，表里如一，更符合一個(gè)學(xué)生的要求。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁，上級(jí)的指示精神要靠班主任傳達(dá)，學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來(lái)調(diào)節(jié)。第十二、十三周：開(kāi)展一次如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)的主題班會(huì)。進(jìn)一步要改革課堂的教學(xué)結(jié)構(gòu)，教會(huì)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)，怎樣合作，增強(qiáng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。本班同學(xué)喜動(dòng)不好靜，體育鍛煉積極主動(dòng)，體質(zhì)狀態(tài)良好。（3）做好留守孩子的管理和教育，帶著愛(ài)心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子，多與孩子進(jìn)行溝通。（2）選拔、培養(yǎng)和使用班干部，定期對(duì)班干部進(jìn)行集中培訓(xùn)。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)安全宣傳，多提醒，多查詢，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。經(jīng)常開(kāi)展形式多樣，生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。三、基本措施和做法切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，以德為本。本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律，特別是非班主任課的紀(jì)律，通過(guò)與任課教師間的交流及聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況，及時(shí)反饋提醒，設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲制度，提高學(xué)生的自覺(jué)性和自我管理的能力，從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。（7）確保有內(nèi)容、有計(jì)劃地上好班隊(duì)課，保證實(shí)效性。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。（1）確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。（2）做好家訪記錄。本班大部分同學(xué)都能夠自覺(jué)嚴(yán)格的按校規(guī)、班規(guī)約束自己，按各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，遲到早退的現(xiàn)象極少，上課精力集中，課間循規(guī)蹈矩，自習(xí)自覺(jué)自制，老師在與不在都能保持高度的紀(jì)律性。三、奮斗目標(biāo)嚴(yán)格執(zhí)行教師的跟班制度深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想，要有目的的，有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。第十一周：召開(kāi)一次差生座談會(huì)，努力差生在下半學(xué)期力爭(zhēng)趕上中等生。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān)。二、具體計(jì)劃：加強(qiáng)常規(guī)教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣。（1）提倡語(yǔ)文課前5分鐘講一個(gè)能感動(dòng)自己感染別人的小故事。組織好學(xué)生的報(bào)名工作，讓學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)，減少疾病的發(fā)生，使學(xué)生有健康的體魄，有更多的精力投入學(xué)習(xí)中。為了豐富學(xué)生的生活，組織學(xué)生開(kāi)展一些文藝娛樂(lè)活動(dòng)讓學(xué)生的生活應(yīng)該多姿多彩，充滿青春的氣息，就是讓學(xué)生該活潑時(shí)就活潑，不要年輕就老氣橫秋，沒(méi)有朝氣，要充滿活力。元月份：慶新年班級(jí)節(jié)目演出；進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)的教育；進(jìn)行考前動(dòng)員、考試紀(jì)律教育；評(píng)選三好學(xué)生、創(chuàng)三好等；舉行散學(xué)典禮，布置安排寒假生東潘樓小學(xué)潘華清 2011年9月1日東潘樓小學(xué)20112012年度第一學(xué)期（四年級(jí)）班 務(wù) 工 作 計(jì) 劃東潘樓小學(xué)潘華清 2011年9月1日第四篇：四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃匯總新學(xué)期到了，如何做好班務(wù)工作計(jì)劃，讓班級(jí)越來(lái)越好呢?今天小編在這給大家?guī)?lái)四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃，接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃1一、基本情況分析：本學(xué)期我們__小學(xué)四年級(jí)二班共有學(xué)生__人，其中男生__人,女生__人,他們來(lái)自__鎮(zhèn)直轄區(qū)的十幾個(gè)村,這就造就了他們?cè)瓉?lái)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和習(xí)慣，知識(shí)水平，思想品德等有很大差異。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。教育學(xué)生樂(lè)于助人，樂(lè)于學(xué)習(xí)，樹(shù)立“為中華崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大理想，充分利用時(shí)間，把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才。班上開(kāi)展比學(xué)，互助活動(dòng)。四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃2一、班級(jí)情況分析從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看，本班總體比較棒班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生。開(kāi)展好心理健康教育實(shí)驗(yàn)，教師要洞察學(xué)生心靈，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。圍繞這一主題進(jìn)行消防、交通安全教育的同時(shí)，還要根據(jù)學(xué)生在校、在校外、在家庭這三個(gè)不同的場(chǎng)所，要對(duì)學(xué)生宣傳安全常識(shí)、防范措施，嚴(yán)防事故發(fā)生。二、班級(jí)情況分析：本班共有60名學(xué)生，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正，能自覺(jué)地遵守校規(guī)班紀(jì)。，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。(3)以“維護(hù)公共秩序，塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動(dòng)。一月份：。這學(xué)期我將繼續(xù)以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn)，努力營(yíng)造用心性上的氛圍，以鼓勵(lì)為主，使學(xué)生德、智、體、美等方面都能得到發(fā)展。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講，時(shí)時(shí)講，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況，與校園的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展?fàn)顩r。二、基本措施和做法。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。，重溫《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等管理規(guī)定。“隊(duì)旗飄飄映黨旗”少先隊(duì)獻(xiàn)詞大賽系列活動(dòng)。10月31日世界勤儉日，開(kāi)展“勤儉節(jié)約”活動(dòng)。(輔導(dǎo)員)工作論壇?！坝履晔袑?shí)小學(xué)生形象設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。給學(xué)生講解更多的安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全防范措施。十一月份開(kāi)展“比學(xué)、互