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義務教育均衡發(fā)展,工作總結,迎檢材料,精品系列(更新版)

2024-10-01 05:52上一頁面

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【正文】 便教學,我們把器材保管設計在教室內,以壁柜的形式呈現(xiàn),既方便了教學,又具有藝術的氛圍。每個音樂老師一間專用教室,自行負責使用和管理。靜謐寬松的學習環(huán)境令全校學生家長和過往群眾贊許有加。(五)迎接省驗收組復驗根據(jù)縣、市、省均衡發(fā)展驗收組提出的不足和要求,進一步完善迎驗工作,全力保障省均衡發(fā)展驗收組驗收成功,全力迎接國家均衡發(fā)展驗收組驗收工作。在創(chuàng)新管理機制方面。五、時間安排(一)、集中整改(2015年2月20日2015年5月31日)研究、解決在整改過程中遇到的困難和問題,確保各學校在規(guī)定的時間內整改到位。要充分認識義務教育均衡發(fā)展督導評估工作的重要性和必要性,切實抓好抓實此項工作,形成濃厚的迎檢氛圍,確保順利達標,通過驗收。、裝盒備查。實驗、音、體、美、衛(wèi)、電教等總賬、明細賬單獨歸檔,存放在相應的室內。三、學校固定資產(chǎn)賬目清晰(累計、購入、報廢)。為鞏固成果、進一步提高素質教育質量,在“學校二五及三五發(fā)展規(guī)劃中(20052009及20102014)”,政府持續(xù)加大對我校教育投資力度,配備了多功能階梯教室、德育室、微機室、多媒體電教室、實驗室、勞技室、舞蹈室、音樂室、科學探究實驗室、校園網(wǎng)等,又擴建了標準塑膠操場,教室、辦公室配備了空調、班班通等教學設備,圖書配備達到26669冊。校園硬件配套設施齊全,布局合理,環(huán)境優(yōu)雅。三、四年級英語申請外校老師跨校任教。更新黑板報、宣傳欄,重新布置教室。四、對照細則,逐項核查,找出存在問題。劉湖小學是2013年立項的薄改學校,體育器材、科學實驗器材都是臨近檢查才拉運到學校,對于我們學校來說時間緊、任務重。李桂明負責課程的開設、教師的業(yè)務檔案、課外活動、大課間活動、學生的禮貌習慣等。進一步規(guī)范和加強后勤保障工作,把學校真正辦成山里孩子求知的樂園、幸福的家園。六是面向全體學生、面向學生的每一個方面,重視后進生的轉化工作,制定切實可行的后進生管理制度,努力做到熱心、細心、耐心,思想上不歧視、感情上不厭惡、態(tài)度上不粗暴,動之以情,曉之以理,導之以行,讓所有的學生都抬起頭來走路,真正做到“兩全”,使全體學生都能得到全面發(fā)展。嚴格考勤坐班制度,教師實行簽到簽退制,坐班查堂制,保障教學時間的投入。學校健立健全合理的行政機構,目標一致,靈活運轉;實行計劃決策,穩(wěn)步推進學校工作;有明確的校風、校訓和辦學方略,強化師生養(yǎng)成教育訓練;完善各種制度,依法按章治理學校;嚴控學籍管理,控制流生取消重復教育現(xiàn)象,禁止擇校生,收齊適齡生,培養(yǎng)合格生。一是創(chuàng)建文明單位活動常抓不懈。三是廣泛宣傳,鼓勵學生自愿投保,進一步加大了學校安全工作保險系數(shù)。學校同班主任簽訂了《安全管理責任書》,給學校安全工作真正做到了學校、班級、學生、家長職責明確,齊抓共管。在工作中,我們嚴格按照《義務教育法》的要求,依法保障適齡兒童按時接受義務教育,我們在鄉(xiāng)政府的領導下,會同鄉(xiāng)村組干部千方百計幫助他們克服困難,學區(qū)適齡兒童、少年都能按時入學,無學生輟學。加強組織領導,健全安全管理組織機構。利用教師例會、升國旗等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達到全體師生心中,學校按規(guī)定開設了健康安全教育課。每年組織全校性家長會兩次,每學期放假前,向全體家長印發(fā)了《致家長的一封信》,確保學生度過安全、有意義的假期。三是加強學生《行為規(guī)范》、《守則》、《八榮八恥》的教育、教學、各種課外活動,堅持從嚴、從細、從實、經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,使學生形成良好的行為習慣。二是綠化、美化環(huán)境,狠抓衛(wèi)生工作的落實,責任到班,責任到人,保持窗明幾凈,花草鮮艷。要求教師做到“六個一”即上好一節(jié)示范課、評好一節(jié)公開課、講好一節(jié)觀摩課、寫好一課好教案、學好一本理論書、做好一篇好論文。三、以后努力方向進一步搞好義務教育的鞏固提高和延伸工作。在以后的工作中,我們會投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的文明學校。由于分工細膩、到位、明確,所以完成的質量比較高。趙東亞老師右手臂被四輪機搖把打斷,在醫(yī)院住了兩天,就返回了學校。五、認真制定整改方案。圖書正常借閱。把工作重心轉移到教育教學工作中來。目前的中心小學已實現(xiàn)了辦學條件標準化,學校管理規(guī)范化,素質教育優(yōu)良化,學校辦學特色化。(一)加強組織領導,明確工作職責學校成立迎接省義務教育均衡發(fā)展督導評估驗收工作領導小組,組成人員如下;組 長:張延義 副組長:嚴志遠成員:張 婷 張宗海 張翼技 彭 震 楊秋花 劉 偉 朱廣艷 滿亞全 領導小組設辦公室,嚴志遠任辦公室主任。2015年新增固定資產(chǎn)清查表中數(shù)據(jù)(計算機、多媒體、音體美衛(wèi)器材、圖書等)與2014年合計數(shù)據(jù)之和應于《山東省普通中小學辦學條件標準化建設計劃實施情況評估縣(市、區(qū))自評表》中的數(shù)據(jù)一致。(三)信息技術教室裝訂目錄 。 組 長: 張 婷 成 員:校委會成員 工作目標和責任:負責均衡教育發(fā)展創(chuàng)建工作檔案,工作匯報、會議材料、表冊統(tǒng)計工作和工作手冊等,收集、整理、歸檔相關資料。組長要負責抓好各自分管工作。實施義務教育信息化建設,配備體音美器材、圖書、計算機、課桌凳等。全方位搜集檔案資料,高標準定位檔案建設目標,學校結合自己工作特色,整理特色檔案。解說詞:【領導下車后、校門接待,邊走邊講】: 【校門接待】尊敬的各位領導,你們好!XXX學校全體師生歡迎各位蒞臨檢查指導。大的傷口或突發(fā)疾病涉及需要用處方藥的問題,學校會立即聯(lián)系醫(yī)院和家長,第一時間送往醫(yī)院處理。孩子們的每一節(jié)音樂課和少年宮的音樂組活動都在這里進行。走進這方寸小天地,室內散發(fā)著濃濃的墨香。【科技室】各位領導,這是學校的科技室,是學??萍夹〗M活動的地方,更是孩子們創(chuàng)新實踐、大膽探索的空間。這里是不僅培養(yǎng)了孩子們必須的信息技術素養(yǎng),同時也是鏈接世界的一個窗口,老師教學生在網(wǎng)上查資料,下載材料,觀看視頻,學習繪畫、設計手抄報,讓孩子們的脈搏與世界一起跳動,讓我校師生切身感受到了“天涯若比鄰”的神奇。每天中午我們都安排XX個班的孩子到這里享受閱讀大餐,滿足孩子們讀書的需要。接下來,請隨我一道,去看看孩子們的體育活動場地。第五篇:鎮(zhèn)中義務教育均衡發(fā)展迎檢方案還地橋鎮(zhèn)中學迎接義務教育均衡發(fā)展國家認定工作建設方案根據(jù)《湖北省推進縣域義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃》的文件精神和還地橋鎮(zhèn)中心學校的工作安排,結合我校的實際情況,為了確保順利、高標準通過評估驗收,特制訂此方案:一、組織機構組長:黃開瓊 胡幼華副組長:梅朝進 李文良 潘青 黃寸發(fā) 陳海波成員:胡國斌 劉順才 潘亦祝 尹鐘銳 祝正東 胡小祥 黃剛 潘化 黃國兵二、具體分工及工作職責督查組成員:黃開瓊 胡幼華工作職責:負責各部門義務教育均衡發(fā)展工作。還地橋鎮(zhèn)中學 2013/11/8
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