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義務(wù)教育均衡發(fā)展,工作總結(jié),迎檢材料,精品系列(文件)

2025-09-28 05:52 上一頁面

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【正文】 ,活動(dòng)課程總表、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、校本課程安排表;、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的制度、活動(dòng)方案及 課程安排表(課程表分學(xué)期裝入)、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教材; B17:C2728 、辦法 ; ;(分)(異動(dòng)統(tǒng)計(jì)表、異動(dòng)花名冊、異動(dòng)佐證材料)(分)B18:C2930 ;、總結(jié); 、結(jié)果登記表及其它檔案資料;(分)B19:C3132 ; ;、措施和工作總結(jié)等 ; ; 6.“比教學(xué)、訪萬家”活動(dòng)的相關(guān)文件、實(shí)施方案;7.“比教學(xué)、訪萬家”工作考核評價(jià)、評優(yōu)的相關(guān)檔案資料; “比教學(xué)、訪萬家”工作的其他資料; B20:C33C34 ;、措施辦法 ; 、檢查及問責(zé)的過程資料(檢查記錄、處理結(jié)果等); ; “減負(fù)”方面的家長座談、問卷調(diào)查等活動(dòng)的 資料 ; 組 長: 張延義 成 員:校委會成員工作任務(wù)和職責(zé):指導(dǎo)學(xué)校校園文化建設(shè)工作,研究解決校園文化建設(shè)工作中的問題,對學(xué)校形象設(shè)計(jì)、校園文化建設(shè)思想、相關(guān)區(qū)域功能建設(shè)的策劃、設(shè)計(jì)、指導(dǎo),達(dá)到“一校一品、一校一特”的目標(biāo),統(tǒng)一規(guī)范學(xué)校名稱牌、標(biāo)志牌。四、工作要求(一)統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。義務(wù)教育均衡發(fā)展工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,時(shí)間緊,任務(wù)重、難度大,全體教師要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力爭先進(jìn)位,按時(shí)完成省、國家督導(dǎo)評估驗(yàn)收任務(wù)。(三)建立匯報(bào)制度。完成項(xiàng)目建設(shè),維修校舍、門窗,落實(shí)學(xué)校校園用地、校舍建筑面積、體育運(yùn)動(dòng)場、綠化用地等面積及安全、衛(wèi)生等設(shè)施達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。開展“學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”,“大家唱、大家跳”,完善學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測體系和教育均衡考核評價(jià)機(jī)制在建立教師交流機(jī)制方面。在檔案資料方面。(四)、迎接省級驗(yàn)收完善“迎評”工作材料,形成自查報(bào)告。昭陽街道中心小學(xué) 2016年10月義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作方案昭陽街道中心小學(xué) 2016年10月第四篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢解說詞XXX學(xué)校迎接義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)解說詞迎檢路線:校門接待—進(jìn)入校園(介紹學(xué)?;厩闆r)——根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況合理安排。我校一直注重加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉,保證學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí),使體育鍛煉成為一種習(xí)慣伴隨他們的一生?!拘l(wèi)生室】請大家隨我來!這是學(xué)校的衛(wèi)生室,它是學(xué)生身心健康的重要保障,孩子們無意間頑皮造成的一些輕微傷口的簡單包扎,或者普通小感冒、中暑等都在這里處理。這是我校的音樂教室,一顆顆藝術(shù)的種子就是通過這里播撒進(jìn)幼小的心靈。我們相信,音樂室將在我校的藝術(shù)教育中發(fā)揮巨大的作用?,F(xiàn)在我們來到了學(xué)校的美術(shù)室?!緯ㄊ摇扛魑活I(lǐng)導(dǎo),您現(xiàn)在看到的是我校的書法教室,是學(xué)校少年宮的書法活動(dòng)場地。【勞技室】這是我校的勞技室,共有這樣的兩間。接下來,我們將再次經(jīng)過連廊,到達(dá)C棟孩子們的專屬功能區(qū)。這里是科學(xué)的啟蒙地,創(chuàng)新的大殿堂,孩子們的科學(xué)課都在這里進(jìn)行。這是我校的信息技術(shù)室,一共有XX間,每間XX臺電腦,一人一機(jī)。它將成為孩子們展示自我,培養(yǎng)自信的現(xiàn)代化多元化的平臺。學(xué)校藏書XX多冊,類別豐富、新書的比例較大。平時(shí)作為教師集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的場地。優(yōu)化育人環(huán)境,樹立學(xué)校形象,辦老百姓滿意好學(xué)校是我們的追求,我們把本確定為學(xué)校的“形象提升年”,通過學(xué)校建設(shè)提形象、師德師風(fēng)提形象、教育教學(xué)提形象、教學(xué)質(zhì)量提形象,不斷地?cái)U(kuò)大社會影響,努力辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育,讓孩子真正感受幸福、傳遞幸福,為幸福人生奠基。是孩子們上體育課和教師體育活動(dòng)的場地,旁邊有體育保管室。我們熱切希望我校能給各位領(lǐng)導(dǎo)留下一點(diǎn)回味,也希望你們?yōu)槲覀兞粝聦氋F的經(jīng)驗(yàn)與教導(dǎo),接下來,請大家隨我到A棟二樓小會議室,一起聽聽我們與義務(wù)教育發(fā)展均衡的故事。教師培訓(xùn)及管理組 組長:潘青 組員:潘化 尹鐘銳工作職責(zé):組織教師參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)教師和干部隊(duì)伍建設(shè)管理,創(chuàng)新教師培訓(xùn)、交流、輪崗機(jī)制,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)水平。三、工作要求統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,高度重視,不消極應(yīng)對積極準(zhǔn)備,保時(shí)保質(zhì)保量完成隨時(shí)備檢,確保在各級檢查中不受通報(bào)批評,并努力爭取上級好評。教育經(jīng)費(fèi)及辦學(xué)條件組 組長:李文良 組員:陳海波 黃國兵工作職責(zé):負(fù)責(zé)推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),積極籌措資金,做到科學(xué)規(guī)劃、合理布局、環(huán)境優(yōu)化,合理使用資金,保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。督查進(jìn)度、確保時(shí)間和質(zhì)量,查漏補(bǔ)缺、及時(shí)鼓勵(lì)、督促整改、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。這里開展的各類活動(dòng),也能夠采用現(xiàn)場直播的方式,供全校師生觀看,極大地豐富了校園的文化藝術(shù)生活和體育活動(dòng)?!倔w育館】各位領(lǐng)導(dǎo),這是學(xué)校的體育館。其他班級的孩子,可以通過校園電視臺直接同步觀看這里的活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校在每個(gè)班級教室都設(shè)立了小書柜,每個(gè)班級每月從圖書室借書到班上,形成流動(dòng)書吧,供孩子們課余閱讀,豐富孩子的課余生活。一共有XX多平方米?!拘@電視臺】回過頭來,這里規(guī)劃的是一個(gè)校園電視臺,目前裝修基本完成。也大大的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,收到了良好的教學(xué)效果,實(shí)驗(yàn)為我們的實(shí)踐創(chuàng)新提供了更為廣闊的的發(fā)展空間。平時(shí),孩子們就在這里開展一些科技作品的制作,如:車模、航模、紙模等。這里的配備都是按照統(tǒng)一要求,配備的最新的勞技專用桌和工具,這些工具的應(yīng)用對于提高孩子的生活自理能力和實(shí)踐能力有極大的幫助,這正是當(dāng)今的孩子越來越缺乏的,也深得孩子的喜歡。你們看,兩邊墻壁上的書法作品,桌子上擺放的一些書法練筆,都凝聚了我校師生的智慧,豐富了廣大師生的課余生活,讓孩子們在淡淡的墨香中熏陶、成長。因此房間比普通教室稍大,為方便教學(xué),我們把器材保管設(shè)計(jì)在教室內(nèi),以壁柜的形式呈現(xiàn),既方便了教學(xué),又具有藝術(shù)的氛圍。這也是孩子們最喜歡的專用教室之一,一進(jìn)入這夢幻般的教室,孩子們就沉浸在音樂的海洋,極大的幸福感洋溢在可愛的臉上。每個(gè)音樂老師一間專用教室,自行負(fù)責(zé)使用和管理。真正讓孩子們感受到家的溫暖和無微不至的呵護(hù),讓老百姓把孩子送到我們學(xué)校覺得安全、放心、安心。靜謐寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境令全校學(xué)生家長和過往群眾贊許有加。學(xué)校XX年XX月投入使用,占地XX畝,設(shè)計(jì)辦學(xué)規(guī)模XX個(gè)教學(xué)班,建筑面積XXX多平方米,學(xué)校功能室和設(shè)備設(shè)施完全能滿足群眾對教育均衡發(fā)展的需求。(五)迎接省驗(yàn)收組復(fù)驗(yàn)根據(jù)縣、市、省均衡發(fā)展驗(yàn)收組提出的不足和要求,進(jìn)一步完善迎驗(yàn)工作,全力保障省均衡發(fā)展驗(yàn)收組驗(yàn)收成功,全力迎接國家均衡發(fā)展驗(yàn)收組驗(yàn)收工作。(二)、市級復(fù)核學(xué)校自評報(bào)告和資料建設(shè)完成以后,向上級政府教育督導(dǎo)室申請進(jìn)行復(fù)核。在創(chuàng)新管理機(jī)制方面。在提高教學(xué)質(zhì)量方面。五、時(shí)間安排(一)、集中整改(2015年2月20日2015年5月31日)研究、解決在整改過程中遇到的困難和問題,確保各學(xué)校在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)整改到位。按照各自的職責(zé)分工,扎實(shí)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建和迎檢的各項(xiàng)工作。要充分認(rèn)識義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作的重要性和必要性,切實(shí)抓好抓實(shí)此項(xiàng)
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