20xx北師大版數(shù)學(xué)五下折疊課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】將右圖按虛線折疊成一個(gè)封閉的立體圖形，它的形狀像什么？將右圖按虛線折疊成一個(gè)封閉的立體圖形，它的形狀像什么？將右圖按虛線折疊成一個(gè)封閉的立體圖形，它的形狀像什么？它的形狀像一座小房子前面左墻右墻屋頂屋頂后面房子底部如果要開(kāi)一扇天窗和一扇門(mén)，它們

2024-11-29 22:25

北師大版一下買(mǎi)衣服課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】買(mǎi)衣服要用到大面額的錢(qián).正面:毛澤東頭像背面:人民大會(huì)堂認(rèn)識(shí)100元人民幣背面:井岡山主峰正面:毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇、朱德側(cè)面像認(rèn)識(shí)100元人民幣正面:毛澤東頭像背面:布達(dá)拉宮認(rèn)識(shí)

2024-11-29 05:54

北師大版五下體積單位的換算之二-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?，認(rèn)識(shí)體積、容積單位之間的進(jìn)率，會(huì)進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。?、操作中，發(fā)展空間觀念。?，愿意和同伴進(jìn)行合作交流；樂(lè)于用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。體積單位的認(rèn)識(shí)1厘米(長(zhǎng)度單位)1平方厘米(面積單位)1立方厘米(體積單位)一條線段一個(gè)平面是個(gè)立體圖

2024-11-10 23:49

北師大版五年級(jí)下冊(cè)展開(kāi)與折疊之四-資料下載頁(yè)

【摘要】（北師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案展開(kāi)與折疊教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：結(jié)合具體的長(zhǎng)方體和正方體的展開(kāi)與折疊的情景，經(jīng)歷探究長(zhǎng)方體和正方體6個(gè)面相對(duì)位置的過(guò)程，能夠準(zhǔn)確的掌握長(zhǎng)方體和正方體的6個(gè)表面的展開(kāi)與折疊。能力目標(biāo)：能夠認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體，具有初步的立體空間想象能力。情感目標(biāo)：使學(xué)生感受到長(zhǎng)方體和正方體與生活的

2024-12-09 08:24

北師大版五年級(jí)下冊(cè)展開(kāi)與折疊之一-資料下載頁(yè)

【摘要】（北師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案展開(kāi)與折疊2教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：結(jié)合具體的長(zhǎng)方體和正方體的展開(kāi)與折疊的情景，經(jīng)歷探究長(zhǎng)方體和正方體6個(gè)面相對(duì)位置的過(guò)程，能夠準(zhǔn)確的掌握長(zhǎng)方體和正方體的6個(gè)表面的展開(kāi)與折疊。能力目標(biāo)：能夠認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體，具有初步的立體空間想象能力。情感目標(biāo)：使學(xué)生感受到長(zhǎng)方體和正方體與

2024-12-09 08:24

北師大版八下分式之二-資料下載頁(yè)

【摘要】課首北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》掌握分式的基本性質(zhì)；分解因式、約分.難點(diǎn)：重點(diǎn)：分式的基本性質(zhì)、約分；能判斷一個(gè)分式是否有意義，會(huì)求一個(gè)分式有意義的條件。能利用分式的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)分式.2、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是什么？分?jǐn)?shù)的分子與分母都乘以或除以

2024-11-30 08:24

北師大版八下定義與命題之二-資料下載頁(yè)

【摘要】思考?1、什么叫定義？某人到鈑館里去吃飯,點(diǎn)了一份牛肉拉面。吃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)牛肉拉面里看不到一塊牛肉,便指著碗問(wèn)老板:牛肉拉面怎么沒(méi)有牛肉?老板淡淡地說(shuō):別太認(rèn)真,難道你還指望從老婆餅里吃出個(gè)老婆嗎?老婆餅?小明：不好了，不好了，我家電腦中毒了

2024-12-08 14:35

北師大版三下比大小課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義，體會(huì)分?jǐn)?shù)的大小比較與生活的聯(lián)系，會(huì)結(jié)合實(shí)例和圖示直觀比較兩個(gè)簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小。(分母小于10)大小規(guī)律的過(guò)程，感受解決問(wèn)題方法的多樣化，經(jīng)歷從特殊到一般的認(rèn)識(shí)發(fā)展過(guò)程。，提高觀察、操作、分析和推理能力，發(fā)展數(shù)感。。。？—34和—41誰(shuí)大呢？—

2024-11-29 08:10

北師大版四下小數(shù)的意義課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)測(cè)量活動(dòng)，同學(xué)們通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)要掌握用小數(shù)表示物體的長(zhǎng)度以及重量等，知道一些常用單位的換算規(guī)則，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。,它們之間有怎么樣的關(guān)系?,它們之間有怎么樣的關(guān)系?8分米=（）米4分米=（）米40厘米=（）米

2024-11-30 02:34

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