【摘要】展開與折疊北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?景，經(jīng)歷探究長方體和正方體6個面相對位置的過程，能夠準(zhǔn)確的掌握長方體和正方體的6個表面的展開與折疊。?，具有初步的立體空間想象能力。折疊把一個正方體沿棱剪開鋪平，得到什么圖形？立體圖形展開平面圖形平面圖形折疊立體圖形
2024-12-11 07:54
【摘要】《展開與折疊》教學(xué)設(shè)計一、教材分析：“展開與折疊”這一教學(xué)內(nèi)容是北師大版五年級下冊第二單元長方體（一）中非常重要的一部分。這一內(nèi)容是學(xué)生對長方體、正方體特征認識的延伸，同時也是為后繼教學(xué)表面積知識做好鋪墊。教材從正方體的展開引入，為學(xué)生創(chuàng)造了想象和操作的空間，同時引起學(xué)生思考和質(zhì)疑：怎樣展開？有多少種展開的結(jié)果？在學(xué)生經(jīng)歷解決問題的過程后，教材編
2025-11-19 17:49
【摘要】,,,請你找一個正方體的盒子剪一剪，把你得到的展開圖畫下來。,,,,全班交流，剪出了幾種不同形狀的展開圖？說一說，分別是如何得到的。,同伴合作，把每一種展開圖重新折疊成正方體。,第一類:中間四連方,兩...
2025-11-12 22:01
【摘要】展開與折疊,,,,,,,,,沙金九年一貫制學(xué)校宋振軍,教學(xué)目標(biāo),1.知識與技能：能夠準(zhǔn)確的掌握長方體和正方體的6個表面的展開與折疊。2.過程與方法：結(jié)合具體的長方體和正方體的展開與折疊的情景，經(jīng)歷探究...
【摘要】組織比賽北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊?1、收集和整理數(shù)據(jù)的過程，認識簡單的條形統(tǒng)計圖，并能根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)提出和回答一些簡單的問題。2、通過活動，培養(yǎng)合作、交流意識，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。3、激發(fā)參與統(tǒng)計活動的興趣，感受到統(tǒng)計的必要性。教學(xué)目標(biāo)六一兒童節(jié)就要到了!調(diào)查一下，你周圍的同學(xué)喜歡什么活動。
2025-11-20 05:53
【摘要】教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)的物體個數(shù)，知道這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成。、探索和觀察能力，體驗數(shù)學(xué)方法多樣性，發(fā)展思維靈活性。、認真傾聽他人想法的習(xí)慣，使同學(xué)們感受與同伴交流的樂趣，培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識。數(shù)一數(shù)，有多少？數(shù)一數(shù)，有多少？一共有多少枝鉛筆？圈一圈，數(shù)一數(shù)。10
2024-12-04 18:54
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)圖案欣賞，同學(xué)們在欣賞圖案的同時，開動腦筋想想那些美麗的圖案是怎么形成的。同學(xué)們自己動手設(shè)計自己喜歡的圖案。這些圖案有什么共同特征？你能找出圖案中的全等圖形嗎？這幅圖案可看成是怎樣制作的呢？繪制繪制你能找出圖
2025-11-20 23:05
【摘要】認識面積北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體實例和畫圖活動，認識圖形面積的含義。2.經(jīng)歷比較兩個圖形面積大小的過程，體驗比較策略的多樣性。認識面積導(dǎo)入新課認識物體表面的大小方法的探究方法策略的擇優(yōu)鞏固練習(xí)返回主頁圖1圖2下面的圖形,哪
2025-11-20 05:14
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)除法，同學(xué)們要掌握小數(shù)除法的計算方法，能夠正確的計算小數(shù)除法，并且能夠比較小數(shù)的大小，解決相關(guān)的實際問題?！?”可以去掉，數(shù)的大小不變？100“0”，數(shù)的大小不變？5000
2025-11-06 05:19
【摘要】購物小票本節(jié)課我們主要通過購物小票的實際例子來學(xué)習(xí)小數(shù)的加減法，同學(xué)們要掌握小數(shù)加減法的計算方法，能夠正確的進行計算，并且能夠解決小數(shù)加減法的應(yīng)用題。在方框里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)4.2＋.67.4本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了小數(shù)的加減法，同學(xué)們掌握的怎么樣？大家互相說一說，
2025-11-21 02:59
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)決的簡單問題?；蛲宋坏膯栴}。今年糧食收成好，我們要想點辦法多收些田租。告示今年糧食獲得了大豐收，地主老爺為了表示他的謝意，現(xiàn)出了一道題目，如果誰能答對，就免除所有佃戶一成的田租，如果答錯了，所有佃戶加租二倍。三日內(nèi)有效。題目一只羊賣，一只雞賣，一只羊和一只雞
2025-11-20 05:52
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，進一步體會加減法的意義，感受數(shù)的加減法計算與生活的聯(lián)系。（不進位、不退位）的計算方法，并能正確計算。決問題的過程，發(fā)展解決簡單實際問題的意識。耳朵長,尾巴短,只吃菜,不吃飯。我拔了36個蘿卜。我拔了23
2025-11-20 05:15
【摘要】北師版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)算方法，并能正確進行計算。，發(fā)展估算意識和解決實際問題的能力。、交流合作，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和交流能力。，初步培養(yǎng)探索意識。32+9=3132+93163+4=7763+4775+47=97
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，進一步體會加減法的意義，探索并掌握整十?dāng)?shù)加減法的計算方法，體會計算方法的多樣性，并能正確計算。、合作交流，初步經(jīng)歷在具體情境中提出問題和解決問題的過程，發(fā)展解決實際問題的意識和能力。，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和主動探索的意識。一共有多少個果子?20+30=?(個)加數(shù)
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊1．通過練習(xí)，使同學(xué)們進一步掌握兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法。2．學(xué)會列豎式計算進位加法，知道“滿十進一”的運算規(guī)律。3．通過自主探索、交流，培養(yǎng)同學(xué)們綜合學(xué)習(xí)的能力。30383634326343604841308249455514455
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