【摘要】第一篇:整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù) 《整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》教學(xué)設(shè)計 宋立珍教學(xué)目標(biāo): 知識技能:經(jīng)歷探索整數(shù)的運(yùn)算定律在小數(shù)運(yùn)算中同樣適用的過程,并根據(jù)數(shù)據(jù)特點正確應(yīng)用加法的運(yùn)算定律進(jìn)行...
2025-10-08 17:19
【摘要】《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)》說課稿 今天我說課的內(nèi)容是六年級上冊第一單元的例6、例7《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)》,我的設(shè)計理念是從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣、建構(gòu)知識、發(fā)展思維。...
2025-10-15 09:31
【摘要】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教學(xué)目標(biāo):通過猜測—驗證—應(yīng)用等環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生探索并理解整數(shù)乘法運(yùn)算定律對于小數(shù)同樣適用。:能夠正確的、合理的、靈活的運(yùn)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行有關(guān)小數(shù)乘法的簡便運(yùn)算。:讓學(xué)生相互交流、合作、體驗成功的喜悅。教學(xué)重點探索、發(fā)現(xiàn)、理解整數(shù)乘法運(yùn)算定律,在小數(shù)乘法中同樣適用。教學(xué)難點運(yùn)用運(yùn)
2024-12-13 20:01
【摘要】,新課程新思想新理念,人教版五年級數(shù)學(xué)多媒體課件,,連乘、乘加、乘減和把整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù),1.02×0.20.45×0.60.8×0.1250.759×00.25×0.40.067×0.10...
2024-11-19 22:19
【摘要】人教新課標(biāo)版五年級上數(shù)學(xué)(課課練)第一單元第四課時整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)一、選擇?!痢?時,要用到的運(yùn)算定律是()。[解析]:在簡便計算“××4”時,根據(jù)數(shù)字特點,4相乘能湊成整數(shù),可以運(yùn)用乘法結(jié)合律。[答案]:B。
2024-11-29 08:53
【摘要】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù) 一、填一填。 (+)×5=□×□+□×□ 71×+29×=(□+□)×□ ×5×4=(□×□)×□ 二、用簡便方法計算。 ×××10146×+54× ...
2024-12-03 22:14
【摘要】第一篇:五年級數(shù)學(xué)上冊《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》說課稿 教材分析: 《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》是義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實驗教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元內(nèi)容。這部分內(nèi)容是在學(xué)生掌握了整數(shù)的四則運(yùn)算和...
2025-10-06 17:27
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)上冊教案《小數(shù)乘法》第六課時:整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法第六課時教學(xué)內(nèi)容:整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法(頁例8和“做一做”,練習(xí)二第2題。)教學(xué)要求:使學(xué)生理解整數(shù)乘法的運(yùn)算定律對于小數(shù)同樣適用,并會運(yùn)用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡便計算。教學(xué)重點:乘法運(yùn)算定律中數(shù)(包括整數(shù)
2024-12-11 14:10
【摘要】1民生學(xué)校教師“一人一課”開課教案(2021--2021學(xué)年度第二學(xué)期)開課者楊嘉麗教師編號A064開課班級401班開課時間第十五周星期三課題整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教學(xué)內(nèi)容課本116頁例5,完成81頁“做一做”及練習(xí)教學(xué)目標(biāo)
2024-11-26 22:16