4開國大典(更新版)
【正文】 解課文敘述的順序及詳略寫的段落。 板書課題。 課題與教學(xué)內(nèi)容 4開國大典 課時安排 2課時 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識技能 1學(xué)會生字新詞。 教學(xué)過程設(shè)計 預(yù)設(shè)教學(xué)路徑 預(yù)設(shè)學(xué)生活動 備擇方案 第一課時 一、激趣導(dǎo)入，整體感知課文內(nèi)容。 學(xué)生聽課文；整體感知 。 練讀課文。 （ 1）會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。 （ 3）學(xué)生總結(jié)；感受到新中國人民熱愛新中國，為新中國的誕生而激動、興奮的思想感情。 兩股紅流分頭向東城、西城的街道流去，光明充滿了 整個北京城。 2）思考：為什么用這個比喻句。 設(shè)教學(xué)路徑 預(yù)設(shè)學(xué)生活動 備擇方案 預(yù)設(shè)教學(xué)路徑 預(yù)設(shè)學(xué)生活動 備擇方案 預(yù)設(shè)教學(xué)路徑 預(yù)設(shè)學(xué)生活動 備擇方案
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