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正文內(nèi)容

讀培訓(xùn)師心得體會(更新版)

2024-10-01 03:14上一頁面

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【正文】 講道理)和感性啟動(激發(fā)狀態(tài)的啟動,如做活動)來啟動學(xué)員地注意。 :診斷調(diào)試溝通 診斷是溝通的第一步,包含對方的情緒、性格和說話透露出來的信息等。第三個,你目前的工作能發(fā)揮出自己的優(yōu)勢嗎。第五種叫課程型。缺點就是過分標準化而犧牲了培訓(xùn)師的個性,雖然課程質(zhì)量不會太低,但也很難做到很高。順市場的意思是開發(fā)市場的同時,又要規(guī)范市場,防止過度開發(fā)。第二階段叫重復(fù)級,在課程中開始融入自己的觀點,嘗試跟學(xué)員互動。包含演示幻燈片、學(xué)員手冊、講師手冊、案例庫、課后測試及行動學(xué)習(xí)跟蹤表等。 2培訓(xùn)趨勢。象形收拾用來模擬形狀等。其實大家喜不喜歡培訓(xùn)師并不重要,重要的是對所學(xué)的知識喜歡就可以了,所以要把中心放在傳遞知識上,而不是贏得別人的好感上。沒有人比你更了解課程內(nèi)容,就課程內(nèi)容而言,沒有人比你更了解,更不知道你接下來要講什么,你永遠掌握主動。氣場就是培訓(xùn)師、學(xué)員與周圍環(huán)境等因素所形成的一種無形的感覺。按步驟分解課程,即由易到難把課程進行分解,以符合成人學(xué)習(xí)心理。耐久性差。motivated希望受到激勵。跟我有什么關(guān)系。b就是benefit,明確利益,首先要明白對自己的價值,你的內(nèi)容只是你講課的要點,學(xué)員不一定能建立起跟利益的連接,所以首先要告訴他們課程的受益。貴,追求身份及權(quán)力在內(nèi)。演講需要深厚的內(nèi)涵和優(yōu)秀的表演功底,而培訓(xùn)需要有效的傳遞形式和良好的互動技巧。重內(nèi)容而輕形式,就成了坐而論道,同樣收獲甚微,得到多少那得看個人的造化。藍海的意思是將創(chuàng)新與效用、價格、成本整合為一體,從而擺脫了紅海競爭的企業(yè),這樣的企業(yè)能引領(lǐng)一個行業(yè),卻很難被人超越。ppt設(shè)計一定要保持簡單和愚蠢。 自信。培訓(xùn)師比較注重級別。同理心等于體會對方的感受+把你的體會表達出來。人類具有四種基本的情緒:快樂、憤怒、恐懼和悲哀。你們每個人本身就是一家公司,是需要各位一生去打拼的企業(yè),你們未來的職業(yè)可能會發(fā)生不斷的變化,但是你們的事業(yè)永遠不會改變,那就是對生活的信仰和夢想。有一個電視臺做節(jié)目,邀請了一個4歲的小孩做嘉賓,主持人問小朋友你叫什么名字呀,小孩清脆地說我叫劉小雨,主持人繼續(xù)問你為什么叫小雨呢。語言在交流中占到7%的比例,語調(diào)在交流中占到38%,動作卻占到55%的比例。最后是對未來10年又有什么影響。 3)程序性知識:是如何做事的知識。還有種職業(yè)發(fā)現(xiàn)人家已經(jīng)知道的問題,并且再告訴對方,以讓對方變得不知道,那就是咨詢師。有種職業(yè)專門告訴人家已經(jīng)知道的東西,那就是培訓(xùn)師。 2)概念性知識:是指一個整體結(jié)構(gòu)中基本要素之間的關(guān)系,表明某一個學(xué)科領(lǐng)域的知識是如何加以組織的,如何發(fā)生內(nèi)在聯(lián)系的。在思考對接下來10個月有什么影響。一個人影響另一個人只能通過三個因素,語言、語調(diào)和動作。首先你要用活潑的語氣,表現(xiàn)出對故事的興趣,而且將起來要干脆利落,最后要備好高潮時所用的措辭和節(jié)奏,要生氣勃勃,富有感染力和自信。公司掌握各位的職業(yè),但是各位掌握自己的事業(yè)。通過看表情和動作,聽語言和語調(diào),感受對方的感覺。對待憤怒、恐懼和悲哀都要調(diào)試到同理心的狀態(tài),才能跟對方進行溝通。培訓(xùn)是促成對方改變的一種即時溝通,這個世界上最偉大的事就是幫助別人成長。能夠做到淺出的一個前提是自己的深入。keepitsimpleandstupid。藍就是《藍海戰(zhàn)略》、長就是《長尾理論》、平就是《世界是平的》。重形式而輕內(nèi)容,就成了忽悠,熱鬧一番大家腦袋空空。演講是演和講,培訓(xùn)是討論和互動。富,獲得金錢,讓自己實現(xiàn)財務(wù)自由。感性啟動就是激發(fā)狀態(tài)的開場,比如做做活動。sinitforme。resultbased目標導(dǎo)向。實用主義。應(yīng)用引導(dǎo)的技術(shù),讓學(xué)員尋找答案。 氣場。 2培訓(xùn)是門遺憾的藝術(shù)。怕被拒絕的人心理是大家都該喜歡我。指示手勢,指點要說的人、事物和方向等,一般是用整個手掌來指示,不用食指點來點去,如果有這個習(xí)慣,建議把食指和拇指捏一起,這樣可以顯示出培訓(xùn)師的自信與權(quán)威。第七種沒有武器,說法,說話的方法。 2課程包。第一階段叫山寨級,處于模仿階段,沒有形成固定的授課風(fēng)格,許三多,多聽課、多搜集與課程相關(guān)的材料、抓住各種機會多講課,一堂課堅持講十年不出名才怪,一堂課堅持講二十年不成大師才怪,一堂課堅持講三十年不成神被人貢起來才怪。順課就是與自己的性格、感覺和閱歷搭配的課程,順力就是要借助各種力量來開發(fā)市場,畢竟再好的課程也需要有人協(xié)助推廣,所以跟一些實力強口碑好的機構(gòu)合作就非常重要。這種類型的公司優(yōu)點就是有版權(quán)的門檻,而且老師可以批量培養(yǎng)。缺點是受行業(yè)利潤影響大,如果行業(yè)出現(xiàn)低迷,那么轉(zhuǎn)型就很難。第二個,你的直接主觀身上還有你值得學(xué)習(xí)的地方嗎。語言、語調(diào)和動作,其中,語言在交流中占到7%的比例,語調(diào)在交流中占到38%,動作卻占到55%。使用不小于30磅的字體。觀察學(xué)員的反饋,以調(diào)整課程進度。 (上課時也很實用啊): 眼法,眼神的交流不僅能擦出火花,還能激發(fā)思考。 11.(課程開發(fā))七步成詩法: 一是,目前最需要解決的問題是什么。書是撫平內(nèi)心創(chuàng)傷的最好的藥劑,特別是對于我這樣一個骨子里偏安靜不喜歡喧鬧,業(yè)余愛好又少得可憐的人而言,書在生活中的重要性更加凸顯。直到大三時,接觸了XX市的口才實戰(zhàn)訓(xùn)練營,那時我才第一次明白原來演講做好了可以去做培訓(xùn),培訓(xùn)別人的口才。我不斷尋找平臺表現(xiàn)自己,為的是找到夢想起飛的跑道。如此我便開始了漫長的打入培訓(xùn)圈的漫漫征途。 在給大學(xué)生培訓(xùn)的過程中,讓我真正成為了一名職業(yè)講師。相比之下我可能比較幸運吧,因為從出道的那天起,我就很清晰的知道自己要什么,喜歡什么,適合什么,并且堅定了成為知名培訓(xùn)師和管理專家的決心。其中對于培訓(xùn)講授過程中的明線、暗線、輔線之說。只要無悔,已然無憾。 培訓(xùn)可能僅僅是我追求的一個職業(yè)夢想,但對這個職業(yè)夢想的追求過程恰好是對人生的詮釋。 第23頁 共23頁
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