【摘要】第一篇:《琵琶行(并序)》教學(xué)設(shè)計文檔 教學(xué)目標(biāo): 1.理清課文內(nèi)容,把握人物思想情感。 2.感受“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的悲劇美。3.感知詩中音樂描寫的美好意境,體會敘事詩的抒情藝術(shù)...
2025-11-06 12:13
【摘要】第一篇:琵琶行教學(xué)設(shè)計 《琵琶行》教學(xué)設(shè)計 高一語文備課組王婷 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: 1、多形式誦讀,感悟詩文的語言美、音樂美、意境美。 2、核心句切入,了解琵琶女的凄涼身世和詩人貶職失意的苦悶心...
2025-11-06 22:42
【摘要】《琵琶行》重點字詞及翻譯1.翻譯唐憲宗元和十年,我被貶為九江郡司馬。第二年秋天,我送客人到湓浦口,正值夜晚,聽到船中有人彈奏琵琶。聽那樂音,錚錚的竟有京城流行的樂曲聲韻。詢問那個人,原來是長安的歌女,曾經(jīng)向穆、曹兩位著名樂師學(xué)彈琵琶,后來年歲增長,容貌衰老,就嫁給一個商人做妻子。我于是叫人擺上酒席,讓她暢快地彈幾支曲子。曲子彈完后,她顯得十分憂郁,自己訴說起年輕時歡樂的往事,可如今漂泊
2025-08-02 21:00
【摘要】《琵琶行(并序)》教案教學(xué)目的1.指導(dǎo)學(xué)生順暢地誦讀全詩并背誦第二節(jié);2.感受“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的悲劇美;3.感知詩中音樂描寫的美好意境,體會敘事詩的抒情藝術(shù)。教學(xué)設(shè)想1.重點與難點:感受悲劇美,鑒賞音樂描寫是重點;通過描寫音樂藝術(shù)溝通人物情感、塑造人物形象是理解詩意的難點。
2025-11-24 12:35
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第9頁共9頁 高二語文《琵琶行并序》教案 :了解、整體感知詩的寓意; :了解李白的放達(dá); ?。航Y(jié)合詩歌內(nèi)容講解誦讀要求。...
2025-04-15 04:19
【摘要】第一篇:上課琵琶行課時一優(yōu)秀教案 《琵琶行》課時一一:課前準(zhǔn)備 :詩人和歌女的身世有著怎樣的相似之處(過去,現(xiàn)在)? 二、基本訓(xùn)練 賈(gǔ)恬(tián)謫(zhé)思(sì)霓裳(chán...
2025-10-04 15:03
【摘要】第一篇:琵琶行教學(xué)設(shè)計 《琵琶行》教學(xué)設(shè)計 鶴崗一中高宏偉 一、設(shè)計指導(dǎo)思想 根據(jù)《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》課程理念的基本要求,文學(xué)藝術(shù)的鑒賞和創(chuàng)作是重要的審美活動,高中語文課程應(yīng)關(guān)注學(xué)...
【摘要】琵琶行(節(jié)選)白居易教學(xué)目標(biāo)?1.了解白居易及其作品。熟記名句,豐富積累。?2.體會詩人感情,鑒賞詩歌意境,品味音樂描寫藝術(shù),訓(xùn)練朗讀能力。作者及背景?白居易,字樂天,晚號香山居士,中唐杰出的現(xiàn)實主義詩人,是新樂府運(yùn)動的主要倡導(dǎo)者,主張“文章合
2025-10-28 15:32
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《赤壁賦》《琵琶行》復(fù)習(xí)學(xué)案 文言文專題復(fù)習(xí)學(xué)案4——《赤壁賦》《琵琶行》? ?1、積累文中重點實詞及虛詞“為”。,背誦。? ?《赤壁賦》一、重點的實虛詞...
2025-04-05 12:37