【正文】 處陌生的城市，為今后同學間的合作共贏奠定了堅實基礎(chǔ)，這也是本次培訓活動一項重大收獲之一。能臵身于這樣一群高素質(zhì)、高水準、高規(guī)格的學習環(huán)境內(nèi)，親身聆聽他們的理論教誨，這樣的機會是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫恼湎C會。通過幾天的系統(tǒng)學習，現(xiàn)特將自己一點淺薄培訓學習心得整理并歸納如下： 整體行程安排科學合理。二是認識到借鑒是學習的最好方式，XX省的經(jīng)濟、社會的發(fā)展超前，他們的今天，是我們的明天。要吸引游客到xx旅游觀光，我個人認為“三靠”即靠宣傳包裝、靠旅游設(shè)施、靠文化底蘊。一個地區(qū)的發(fā)展，思想要不斷地解放，觀念意識要不斷地轉(zhuǎn)變、體制機制要不斷地創(chuàng)新。一是經(jīng)濟實力雄厚。課堂上，教授們淵博的知識、全新的觀念、精湛的學術(shù)、風趣幽默的授課方式深深吸引我們，深入淺出的為我們講解了《科學招商——招商引資理念、實踐及方法》、《后危機時代的政府管理創(chuàng)新》、《生態(tài)城市建設(shè)與人居環(huán)境的生態(tài)化》、《杭州旅游發(fā)展戰(zhàn)略布局和若干思考》、《管理與有效溝通》、《企業(yè)資本運行與投融資管理》、《突發(fā)公共事件與政府危機管理》等7個專題的講座。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，始終樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。時代的發(fā)展要求我們只有善學善思，才能善作善成。古人云，貴有恒，何必三更起五更眠。這些課程或與政府管理、科學監(jiān)管有密切關(guān)聯(lián)，或與公務人員綜合能力培養(yǎng)與提升有直接關(guān)系，課程的設(shè)置非常合理科學。 在學習過程中，浙江大學公共管理學院為我們安排的課程非常豐富，針對性也很強，包含了《政府行政制度創(chuàng)新與實踐》、《政府公關(guān)與危機媒體應對》、《領(lǐng)導干部網(wǎng)絡輿論管理》、《城市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)環(huán)境培育》、《領(lǐng)導力建設(shè)與發(fā)展》、《浙商創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新精神》、《國家宏觀經(jīng)濟形勢》、《國學智慧與領(lǐng)導思維》等課程。目前國家的政策法規(guī)以及各種制度規(guī)定的更新速度非?？欤绻蛔⒅貙W習，知識就會老化，思想就會僵化，能力就會退化，將無法適應形勢發(fā)展和工作實際的需要，無法正常履行工作職責，無法做到依法行政、科學管理，因此在工作中，必須不斷加強學習，正確處理學習和實踐的關(guān)系。當前新情況不斷出現(xiàn)，新問題不斷發(fā)現(xiàn)，新知識不斷涌現(xiàn)。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。主要體會有以下幾點： 一、學習內(nèi)容豐富、學習方式靈活多樣 學習期間，一方面聆聽了知名教授們的授課。 二、充分認識到我區(qū)與發(fā)達地區(qū)的差距 通過考察學習，我認為浙江經(jīng)濟發(fā)展的主要特點和經(jīng)驗有。解放思想是一個永無止境的過程。在考察西湖時，我深切地感受到：XX市依托西湖品牌，通過優(yōu)化西湖的旅游休閑娛樂文化，推動當?shù)胤諛I(yè)迅猛發(fā)展，為經(jīng)濟發(fā)展尋找到了新的增長點。 四、明顯感受到自己在學習、創(chuàng)新思維方面與發(fā)達地區(qū)干部群眾的差距 通過幾天的聽課和參觀，一是逐漸找到了以往工作中沒有發(fā)現(xiàn)的問題，找到了差距，充分感受到自身知識的不足，更加感受到學習的緊迫性、重要性。 第三篇：赴浙江大學培訓學習心得體會 赴浙江大學培訓學習心得體會 尊敬的**市工商聯(lián)領(lǐng)導： “學海無涯、大愛無邊”，十一月中旬的浙江大學一周培訓學習結(jié)束后，令本人深刻地領(lǐng)悟到這句話的深刻內(nèi)涵，收獲良多，在這里首先感謝市工商聯(lián)的領(lǐng)導為我們提供的這樣一個難得的高端培訓學習的機會；同時也感謝負責此次帶隊培訓學習的工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導，為我們食、宿、行、學習的周到安排付出的艱辛努力。從這次參與執(zhí)教的浙大老師看，每位教授均是各自專業(yè)學術(shù)領(lǐng)域內(nèi)聲名卓著的專家學者，部分專家教授還是國家重點科研項目的領(lǐng)頭人。這次參會的同學都是來自**不同區(qū)域的成功企業(yè)家，通過幾天的學習和共同生活，增進了相互了解，結(jié)下了深厚的情意。 中國刀、剪、劍、扇、傘博物館由具有運河特色的工業(yè)遺址改造而成，改造保存了杭州的歷史建筑、文化記憶，增添了博物館獨特的歷史韻味，是可持續(xù)發(fā)展理念的最佳實現(xiàn)模式。這次在市局的精心組織安排下，能重新走入大學校園、再次坐在課堂進行自我充電、自我提高對于我來說是一次寶貴的學習機會，既拓寬了視野，增長了知識，也讓我在師生互動中、學員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗、新方法、新思路，使自己對本職工作有了更深入的認識。 一是認清形勢。在學習培訓期間，浙江大學嚴謹求是的學風和治學態(tài)度感染了我，浙江先進的管理理念和科學的管理方法鼓舞了我，浙江人的一種謙虛大度及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神感動了我，浙江社會經(jīng)濟發(fā)展和城市建設(shè)震撼了我。浙江的社區(qū)體制改革與社區(qū)建設(shè)，有力加強了基層民主集中制建設(shè)，提高了基層管理水平，推進了城市化進程，促進了社會穩(wěn)定。二是優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。一個部門的生機和活力源于思想解放，沒有思想的大解放，就沒有改革的大突破，管理的新進步，經(jīng)濟的大發(fā)展。今后一個時期，緊緊圍繞縣委、縣政府工作重點。要建立行之有效的績效評價指標體系。 （四）創(chuàng)新舉措，注重績效效果運用?？h委主要領(lǐng)導與浙江大學多次交流溝通，為我們安排了涵蓋面寬、知識內(nèi)容豐富、能開拓視野、拓展思維的課程，全班43名學員互相關(guān)心、互相幫助，相互交心談心，結(jié)合學習和我鄉(xiāng)實際，交流討論我鄉(xiāng)發(fā)展問題，使我們學習的這段時間如沐知識的春風。我們看到了浙江人艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、不等不靠的自主精神、敢闖敢拼的開拓精神、敢于創(chuàng)新的創(chuàng)造精神。 三、有了新收獲、得到了新啟示 第21頁 共21