【摘要】第一篇：人音版小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)《小夜曲》教學(xué)設(shè)計(jì) 小夜曲 教學(xué)目標(biāo) 一、情感態(tài)度與價(jià)值觀 欣賞不同風(fēng)格的小夜曲作品，與《小夜曲》在風(fēng)格上對(duì)比異同。 二、過(guò)程與方法 通過(guò)劃旋律線、識(shí)譜演唱...
2025-10-26 17:12
【摘要】真善美的小世界教學(xué)目標(biāo)：1.感受歌曲所表現(xiàn)的歡樂(lè)雀躍的情緒。2.三段曲式的聽(tīng)辯。教學(xué)重點(diǎn)：感受歌曲所表現(xiàn)的歡樂(lè)雀躍的情緒。教學(xué)難點(diǎn)：三段曲式的聽(tīng)辯。教學(xué)過(guò)程：一、引入師：同學(xué)們，今天老師帶來(lái)了幾張漂亮的圖片，你知道這是哪里嗎？生：自由回答--迪斯尼樂(lè)園。介紹迪斯尼樂(lè)園：師：迪
2024-12-11 13:38
【摘要】第一篇：人音版四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《搖籃曲》教學(xué)反思 本節(jié)課我特別注重學(xué)生的發(fā)展，充分相信學(xué)生的能力，讓每個(gè)學(xué)生都積極主動(dòng)的參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)學(xué)生的感知，引導(dǎo)學(xué)生從唱、伴奏和創(chuàng)造等方面來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)的美...
2025-10-19 20:58
【摘要】第一篇：人音版四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案紅蜻蜓教學(xué)設(shè)計(jì) 紅蜻蜓教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 課標(biāo)中相關(guān)內(nèi)容有標(biāo)準(zhǔn)要求：第二學(xué)段（3—6年級(jí)） ，在親身參與音樂(lè)活動(dòng)的過(guò)程中喜愛(ài)音樂(lè)，掌握音樂(lè)的基本知識(shí)和基本...
2025-10-08 13:06
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)《小螺號(hào)》教學(xué)反思 《小螺號(hào)》PPT課件修改說(shuō)明 ，比較簡(jiǎn)單，而修改后的PPT內(nèi)容上更加豐富。 ，讓學(xué)生們能夠了解這首歌的創(chuàng)作背景，讓學(xué)生們能夠體會(huì)到這首歌中表達(dá)...
【摘要】1小螺號(hào)11學(xué)生通過(guò)大海圖片展開(kāi)聯(lián)想。?你聽(tīng)到了哪些聲音？21歌曲介紹?《小螺號(hào)》由著名的詞曲作家付林創(chuàng)作于80年代，歌曲一經(jīng)演唱就以獨(dú)特的風(fēng)格、鮮明的音樂(lè)形象傳唱開(kāi)來(lái)，受到人們的喜愛(ài)。31歌詞欣賞?小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹，海鷗聽(tīng)了展翅飛。?小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹，浪花聽(tīng)了笑微微。
2024-12-12 17:00
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)《小螺號(hào)》評(píng)課 這節(jié)是四年級(jí)的學(xué)唱歌《小螺號(hào)》，在教學(xué)中都能用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的范唱、親切而富有激情的語(yǔ)言，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生在愉快的音樂(lè)聲中感悟歌曲，從而有效的提高了學(xué)生的音樂(lè)辨...
2025-11-05 18:00
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)《大海啊,故鄉(xiāng)》教案 《大海啊，故鄉(xiāng)》教案 教學(xué)內(nèi)容：《大海啊，故鄉(xiāng)》 《大海啊，故鄉(xiāng)》是一首優(yōu)美抒情的F大調(diào)，四三拍歌曲，音樂(lè)形象鮮明，旋律悠揚(yáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)這首歌...
2025-11-06 01:42
【摘要】第二單元快樂(lè)的舞蹈（三課時(shí)）第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：聆聽(tīng)《馬刀舞》、《小步舞曲》感受兩首不同地區(qū)不同時(shí)代的舞蹈音樂(lè)，體驗(yàn)其不同的風(fēng)格特征，拓展我們的視野。教學(xué)內(nèi)容：聆聽(tīng)《馬刀舞》、《小步舞曲》教材分析：《馬刀舞曲》這是前蘇聯(lián)作曲家哈恰圖良(1903～1978)于1942年創(chuàng)作的一首樂(lè)曲
2024-12-09 09:17
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