【正文】 進一步認識平安社區(qū)建設(shè)工作的重要意義，要根據(jù)上級有關(guān)要求，創(chuàng)新工作方法，落實具體措施，認真做好社區(qū)綜合治理和平安社區(qū)建設(shè)工作，切實維護社區(qū)的穩(wěn)定。 三、深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作。要經(jīng)常開展各種適合不同層次學生的安全教育活動，豐富學生安全知識，增強學生安全意識，培養(yǎng)學生自護自救的能力。加強學校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，依靠公安、文化等有關(guān)部門的大力支持，凈化校園周邊環(huán)境，發(fā)揮好法制副校長的作用，切實加強對師生員工的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育，配合市政法委邀請法律專業(yè)人員給在校師生開1－2次法律知識講座，增強法律意識。努力探索學校綜合治理和創(chuàng)建“平安校園”工作的新路子，為學校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境。對學校發(fā)生的重大事情及時報告，同時做好各種矛盾糾紛的排查調(diào)處工作。同時，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結(jié)合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。定期召開各種綜治（安全）工作領(lǐng)導小組會議，制定工作計劃，研究工作方法，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。按照綜合治理工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律，從長計議，抓好落實。 （2）嚴格綜合治理工作教育與管理，切實加強對學生的思想道德和法制教育，堅決預防青少年違法犯罪。 （1）堅持校長親自擔任學校社會綜合治理工作領(lǐng)導小組組長，切實擔負起第一責任人的責任。建立鎮(zhèn)綜治工作考評扣分問責制度，切實發(fā)揮綜治、紀檢、監(jiān)察、組織、人事等部門作用。 公眾安全滿意工程，重點抓好“14510”工程建設(shè)。在社會保險、女子義務(wù)教育、公共衛(wèi)生、計劃生育和住房保障等方面進一步完善和優(yōu)化流動人口公共服務(wù)措施。整合地產(chǎn)保安、門衛(wèi)看門守棟、鄰里守望、門戶聯(lián)防等治安聯(lián)防力量，發(fā)揮其效率。 進一步強化社區(qū)（村）、組兩級人民調(diào)解組織，構(gòu)建“五級三調(diào)”工作格局。 健全“五級三調(diào)”社會矛盾排調(diào)工作體系。 不斷完善治安防控體系，進一步加強社區(qū)警務(wù)室和治安巡防站（點）規(guī)范化建設(shè)。推廣流動人口“旅店式”管理經(jīng)驗，推行“一次登記、全程跟蹤、全方位服務(wù)“的做法。 三、加強指導、夯實基礎(chǔ)。 進一步完善綜治考評辦法，充分發(fā)揮綜治考評的導向作用，確保日常工作落實。務(wù)實創(chuàng)新嚴管理，全面落實綜合治理工作制度。 （1）全校各層、各部門加強責任制，嚴格執(zhí)行綜合治理工作制度，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校綜合治理工作防范措施，形成“綜合治理綜合抓”的局面。 綜合治理工作管理是動態(tài)管理，循環(huán)往復的過程，不可能一勞永逸。 二、工作措施 ： 加強組織領(lǐng)導，確保工作到位。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等；門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。做好各項記錄、分析和評估；嚴格按要求做好疾病的預防工作，宣傳教育、預防措施到位。 ，做好情報信息的收集、整理工作，與上級有關(guān)部門保持信息暢通。實現(xiàn)“四無”工作目標，即：無校園內(nèi)刑事案件，無造成嚴重影響或嚴重后果的重大群體性事件，無造成嚴重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件，無造成嚴重影響或嚴重后果的師生傷害事故。 整治校園周邊治安環(huán)境。 學校要加強安全警示教育。 二、繼續(xù)認真開展“五五普法”教育活動。 第15頁 共15頁