第一篇：學(xué)習(xí)劉珪事跡心得體會(更新版)
【正文】 都是與國家唇齒相依、存亡與共。服務(wù)意識強，充分尊重和關(guān)心師生，幫助師生解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實際困難。愛崗敬業(yè)，無私奉獻，在教學(xué)科研等本職崗位上取得 突出成績。報告會上，劉珪同志和報告團的其他四位成員以真摯的情感、飽滿的激情、樸素的語言，從不同視角、不同方面展示了劉珪同志的先進事跡和精神風(fēng)貌。熱愛和關(guān)心每位學(xué)生，努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績。通過真實的故事、感人的情節(jié)、樸實的語言，刻畫了優(yōu)秀革命軍人可敬、可親、可信、可學(xué)的形象，集中反映了他為黨和人民、國家和軍隊的事業(yè)不懈奮斗、開拓創(chuàng)新的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)貌。隨著冷戰(zhàn)結(jié)束、地區(qū)沖突和矛盾增加，經(jīng)濟全球化使國家利益拓展和非傳統(tǒng)安全威脅上升，我國發(fā)展面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn)交織疊加，我軍承擔(dān)的非戰(zhàn)爭軍事行動任務(wù)日趨繁重。我們的軍隊是人民的軍隊，在新時期當(dāng)代革命軍人核心價值觀就是我軍的信仰，就是戰(zhàn)勝敵人保家衛(wèi)國的力量。報告會上，5位報告團成員從不同側(cè)面講述了劉珪同志的先進事跡和可貴品質(zhì)，不時引起現(xiàn)場官兵熱烈的掌聲。不僅如此，還要時刻牢記使命職責(zé)，鍛造特戰(zhàn)鐵拳”?！薄盁o數(shù)像劉珪這樣有血性、有擔(dān)當(dāng)?shù)能娙吮＜倚l(wèi)國，才有我們老百姓的和平安寧。從他的事跡中，讓我看到了軍人的偉大、軍人的風(fēng)采、軍人的力量，感受到了軍人的無私情懷、堅忍不拔、淡泊名利的革命情操，報告團通過真實的故事、感人的情節(jié)、樸實的語言，刻畫了我們優(yōu)秀革命軍人可敬、可親、可信、可學(xué)的形象，集中反映了他為黨和人民、國家和軍隊的事業(yè)不懈奮斗、開拓創(chuàng)新的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)貌?！? “矢志打贏的模范連長”劉珪是廣州軍區(qū)某部的特種尖兵，素有“拼命三郎“稱號，其愛兵精武的事跡傳頌三軍，無疑給全軍樹立了光輝的榜樣作用?！? 模范就在眼前。入伍后，他熟練掌握20多項特戰(zhàn)技能，在全軍首創(chuàng)4項新訓(xùn)法，被譽為“三棲精兵”、“全能連長”，先后被解放軍總政治部、廣州軍區(qū)表彰為“全軍學(xué)習(xí)成才先進個人”、“軍事訓(xùn)練尖子”、“基層干部標(biāo)兵”等，榮立一等功、二等功各1次，三等功3次。理想信念是奮斗目標(biāo)，是精神支柱。我軍無時無刻不處在強手如林的軟硬實力威脅之中。他這種崇高的品質(zhì)是我黨的一件活寶。為祖國培養(yǎng)人才貢獻一份力量。劉珪同志的先進事跡給廣大教師傳遞了強大的正能量。堅持以德育人，以身作則，言傳身教，以高尚的教師職業(yè)操守，引導(dǎo)廣大學(xué)生健康成長成才，切實履行教師義務(wù)。為建設(shè)更加惠軍的惠軍之州、更加惠民的惠民之州、更加幸福的幸?；葜?，努力實現(xiàn)惠州人民的“惠州夢”，而一如既往地做好本職工作，為國防建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。學(xué)習(xí)劉珪同志的先進事跡，就是要學(xué)習(xí)他模范踐行當(dāng)代革命軍人核心價值觀。愛軍，就是熱愛人民軍隊這個戰(zhàn)斗集體，珍惜軍人的榮譽，維護軍人的形象，自覺發(fā)揚人民軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是由于我軍堅持把人民利益放在高于一切的位置，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，才贏得了人民群眾的衷心擁護和全
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