冀教版生物七上第三節(jié)經(jīng)濟(jì)植物word教案一(更新版)
【正文】 ,不必一一表達(dá)。 學(xué)生活動(dòng)： 略 教師活動(dòng)：幫助學(xué)生補(bǔ)充完整。 實(shí) 驗(yàn)材料 每小組一株菜豆植物，（包括花、果實(shí)若干）。 說明雙子葉植物的特征，并區(qū)別雙子葉植物與單子葉植物的異同。 二、 蔬菜作物 教材分析 本節(jié)內(nèi)容以菜豆為例，介紹雙子葉植物 的 特征，上一節(jié)《糧食作物》介紹了單子葉植物的特征，下 一 節(jié)《林木和果木》介紹被子植物特征，因此在知識(shí)上起了承上啟下的作用。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 性 目標(biāo) 識(shí)別蔬菜作物舉例說明蔬菜作物的分類。 課時(shí)安排 1課時(shí) 教學(xué)準(zhǔn)備 上網(wǎng)查閱下載科技農(nóng)業(yè)動(dòng)態(tài)。 請(qǐng)同學(xué)回憶上節(jié)課探究小麥植物的過程。 學(xué)生活動(dòng)：小組結(jié)果交流。種子：兩片子葉。 教師活動(dòng)：蔬菜作物與我們的生活息息相關(guān)，下面我們小組討論關(guān)于蔬菜的兩個(gè)問題： 蔬菜作物的作用。
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