20xx幼兒園情境性數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)小瓢蟲教案反思(更新版)
【正文】 培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢(shì)與習(xí)慣。活動(dòng)反思：數(shù)學(xué)來(lái)源與現(xiàn)實(shí)，存在于現(xiàn)實(shí)，并且應(yīng)用與現(xiàn)實(shí)，數(shù)學(xué)過(guò)程應(yīng)該是幫助幼兒把現(xiàn)實(shí)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程。它們都長(zhǎng)得一樣嗎小結(jié)：小瓢蟲身上的顏色和點(diǎn)數(shù)都不同。但由于數(shù)學(xué)活動(dòng)比擬枯燥，所以幼兒學(xué)習(xí)的積極性都不是很高，經(jīng)常機(jī)械性的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：嘗試按數(shù)量、顏色的二維特征進(jìn)行分類，穩(wěn)固對(duì)7以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)?！裁總€(gè)幼兒領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小瓢蟲〕。相關(guān)文章?中班數(shù)學(xué)活動(dòng)：把小魚變得一樣多?：中班數(shù)學(xué)活動(dòng)把小魚變得一樣多教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)重點(diǎn)，活動(dòng)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)流程等內(nèi)容，在正確感知6以內(nèi)數(shù)量的根底上學(xué)習(xí)比擬6以內(nèi)數(shù)量的多少；學(xué)習(xí)用“添上〞或“去掉〞的方法把不一樣多變成一樣多；適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看中班數(shù)學(xué)活動(dòng)把小魚變得一樣多教
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