【正文】 。還要注意，每個時期都有學(xué)習(xí)的熱點和重點，不能年年都是老調(diào)重彈，必須與時俱進(jìn)、寫出新意。這是領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)注、秘書經(jīng)常思考、應(yīng)用十分廣泛的一個文種，具有總結(jié)性、自述性、報告性等特點。這一部分是上文的總結(jié)，目的是對履行職責(zé)情況進(jìn)行深層的思考，從而得出正確的、理性的認(rèn)識。 第二部分主要匯報述職人履行職責(zé)的情況如何，有哪些成績和缺點。 接收單位名稱要頂格寫，且與標(biāo)題間隔一行。它反映現(xiàn)實的本質(zhì)和規(guī)律，而不是現(xiàn)象的羅列和記錄。 第二篇：如何撰寫述職報告述職報告 述職報告是單位工作人員對自己一個階段的任職情況作以總結(jié)的一種應(yīng)用文體。這要實事求是，是一說一，是二說二，既不要把下屬部門的成績攬到自己身上，也不應(yīng)把自己的成績推給下屬部門。同時，對自己在領(lǐng)導(dǎo)工作中，出了哪些好的主意，采取了哪些有力的措施，收效怎樣，有沒有大的失誤，自己應(yīng)該承擔(dān)多大責(zé)任，也都 要寫清楚。那么，領(lǐng)導(dǎo)者怎樣才能寫好自己的述職報告呢。述職報告寫得怎樣，不僅能在一定程度上反映出這位領(lǐng)導(dǎo)者的綜合概括能力、邏輯思維能力、文字和口頭表達(dá)能力以及個性特點。 ②要實事求是地陳述自己所做的主要工作，恰如其分地評價自己的成績和不足。現(xiàn)在述職報告中的一個通病，就是把個人的述職報告寫成了單位的工作總結(jié)?，F(xiàn)在述職報告讓人代筆的現(xiàn)象還不少，這是很多述職報告不成功的一個重要原因。 一、述職報告的寫作要求 （一）必須堅持實事求是的原則 寫述職報告的目的，既不是要大家評功擺好，也不是要述職人檢討反思，應(yīng)該有一說一，有二說二，無論功過是非、稱職與否都要堅持實事求是的原則，運用一分為二的方法對以往的工作進(jìn)行檢查、回顧，開誠布公地把自己的真實思想、真實情況寫出來。總之，要有詳有略，突出重點，避免不分主次地一一羅列，寫成豆腐賬、流水賬。當(dāng)然，此等結(jié)語也可不寫。文中對履地職責(zé)的指導(dǎo)思想，對一些問題的處理思路及對所履行的職責(zé)的認(rèn)識，都要一一交待清楚。 第三篇。述職報告少不了談學(xué)習(xí)、講作風(fēng)，這是對所有機(jī)關(guān)干部的基本要求，領(lǐng)導(dǎo)干部更要率先垂范、先行一步、突出重點。作風(fēng)方面，既要講自己如何真抓實干、廉潔自律，又要談如何嚴(yán)格要求、管好身邊人和下屬部門單位。因為這確確實實是領(lǐng)導(dǎo)做的事情，從中可以看到領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮的作用。對領(lǐng)導(dǎo)自己因地制宜開拓創(chuàng)新的工作，做出富有借鑒推廣意義的典型經(jīng)驗，要濃墨重彩，充分展示?？梢哉f，述職報告是為領(lǐng)導(dǎo)一年工作“畫像”、展示領(lǐng)導(dǎo)工作歷程，所以尤其要善于選取和提煉素材，努力捕捉工作中的那些精彩片段、點滴細(xì)節(jié)和情感瞬間，如歷盡艱辛而事成的欣喜、群策群力克難攻堅的友情、舉措創(chuàng)新榮獲肯定的自豪，等等，在述職報告中都要有一定的筆墨。 【一】 述職報告的格式 一般由標(biāo)題、稱呼、正文組成： （1）述職報告的標(biāo)題 可簡單標(biāo)明“述職報告”。要對履行職責(zé)的情況和對履行職責(zé)的事跡進(jìn)行深人的分析研究，做出具有一定理論層次的概括。述職報告要講真話、講實話、講心里話，以誠感人。應(yīng)當(dāng)明確，述職報告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。 附：述職報告范文 安全是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的前提和保障，本年度中，本人以學(xué)生就是自已的孩子為基點，借此來提高自已的安全意識，增強(qiáng)責(zé)任感，切實履行職責(zé)，過去一年主要從以下幾方面做學(xué)校安全工作，為學(xué)校教學(xué)工作的正常開展提供了保證。 5是組織各班班主任和任課教師進(jìn)行安全撤離演練。 一是把《未成年保*》、《預(yù)防青少年犯罪法》和《道路交通安全法》等同小學(xué)生密切相關(guān)的條文摘錄，編印成冊，讓班主任在安全課上對學(xué)生進(jìn)行教育學(xué)習(xí)，二是有重點地組織學(xué)生觀看各種安全教育的影視資料。從述職述廉報告，能從一個側(cè)面了解一個領(lǐng)導(dǎo)干部的工作思路、創(chuàng)新意識、進(jìn)取精神、務(wù)實作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)水平、品行和個性、綜合分析能力、理論和文字水平及口頭表達(dá)能力。 抬頭 （1）書面報告的抬關(guān)，寫主送單位名稱。由于這部分內(nèi)容涉及面廣，量多，所以宜分條列項寫出。 對黨和國家的路線方針政策、法紀(jì)和指示貫徹執(zhí)行情況及對單位有關(guān)政策、制度、規(guī)定落實執(zhí)行情況。 存在問題及今后努力方向。 對分管工作內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)問題的處理以及對上級黨委、紀(jì)委交辦重要案件的查處情況?！拔摇痹诶碚搶W(xué)習(xí)上有哪些收獲，如何運用理論指導(dǎo)工作實踐，解決了哪些問題，有那些理論文章發(fā)表和推廣