【正文】 別比如了。不過我要提醒你一句，對于一個學(xué)生來說，我以為最好的創(chuàng)意莫過于一個好成績了。 我說： 還不死心啊 ?邀請你參加發(fā)獎，已是天大的面子。 兒子放學(xué)回來，還沒摘書包，我就把信給他。 (3分 ) 我覺得 _______________________________________________________________ 19．選文最后兒子的一句話出乎母親的意料，請你結(jié)合語境展開合理的想象，用一個成語 (或四字短語 )表現(xiàn)母親聽了這話后的心情或神情。 著名作家畢淑敏說：“人可能沒有愛情，沒有自由，沒有健康，沒有金錢，但我們必須有心情。（每空一分，意思對即得分） 。讓我們沉穩(wěn)寧靜廣博透明的心，覆蓋生命的每一個清晨和夜晚。 (3分 ) ①兒子如此執(zhí)著地參加創(chuàng)意征文比賽，其動機竟是為了能去日本買一臺游戲機回來玩。一定是他們覺得我年歲小，一人到日本去不方便，商量了一下就說，算了，給他個銀牌吧。 兒子思忖著說： 媽，您說這發(fā)獎會不會給所有可能獲獎的人都發(fā)請柬，到時候再突然宣布誰是真正的得主 ? 我說： 別想那么多了，重要的在 于你已參與。付郵之前，我說： 可以讓我看看你的完成稿嗎 ? 他翻了我一眼說： 您是評委嗎 ? 我只好一 笑了之。②自語道： 在地面挖一個巨大的深坑，就要100米吧，然后把這個博物館蓋在底下?? 我說： 噢，那不成了地下宮殿 ? 兒子不理我，遐想著說： 博物館用透明的建筑材料砌成外墻，這樣，參觀的人們時時刻感到土地的存在，產(chǎn)生一種神秘感。 他很鄭重地說： 這上面寫著一個有關(guān)宗教博物館建筑的創(chuàng)意征文比賽。”老師的眼睛開始模糊起來，她有些好奇地問道：“如果我不幫你，會發(fā)生怎樣的結(jié)果呢 ?”女孩輕輕地搖著頭說：“我說不清楚，也許就會去做傻事，甚至去死。驚魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飛一般地跑掉了，從此再也沒有出現(xiàn)。 ④她本可以放下電話不理，甚至也可以斥責(zé)對方，因為這件事和她沒任何關(guān)系。（選自吳均《與朱元思書》） 解釋下列各句中加點詞語的含義。水皆縹碧，千丈見底?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮至江陵，其間千二百里， 雖 ．乘奔御風(fēng)，不以疾也。 （ 3）下列對《水調(diào)歌頭》賞析不正確的一項是：（ ） ，下闕寫詞人在月下對親人的懷念和祝福，自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進的情緒。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。 學(xué)生： (劃分段落 ) 老師：請看老師的板書，和自己對照一下，把自己做錯的改正過來。 （ 4）贈別詩在中國古代詩詞中占有相當(dāng)?shù)谋嚷省?火車站學(xué)校九年級（八年級下冊）語文期末考試試題 一、積累及其運用 （ 27分） 根據(jù)拼音寫出漢字或根據(jù)漢字寫出拼音。 （ 3） 《行路 難》中表明李白遠大的志向和敢于勝利的信心的句子是 ， 。 學(xué)生： (讀課文 ) 老師：請大家給課文劃分段落。不知天上宮闕，今夕是何年。 （ 2）這首詞雖有感傷情調(diào)，但詞人的豁達胸襟也處處可見，請寫出一兩個原句證明： ____ ________ ， _____________。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕 。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交 映，有時見日。 ③她回頭望著正在看電視的惟一的女兒，心中立刻明白過來，肯定是有一個女孩因 為偷書被售貨員抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以胡扯了一個電話號碼，卻碰巧打到這里。小女孩，臨走時，她特意叮囑道，如果你要看書，就到阿姨這里來吧。 ⑦女孩眼睛里泛著淚光，輕聲說道：“雖然我至今都不明白，您為什么愿意充當(dāng)我媽媽，解脫了我，但我總覺得，這么多年來，一直好想喊您一聲媽媽。 因為他經(jīng)常異想天開，我置之不理。我記得你小時候連積木都搭不好，還侈談什么建筑 ! 十幾歲的兒子好脾氣，不理睬我的挖苦。 兒子在電腦上完成了他的創(chuàng)意。這同電視劇友情出演一樣，是助興之舉。 他看了一眼，淡淡地說： 銀牌啊 ?我想我是該得金牌的。 (1 分 ) _____________________________________________________________ 20．請在下面兩題中任選一題回答。如果你渴望健康和美麗，如果你珍惜生命的每一寸光陰，如果你愿為這個世界增添晴朗和歡樂，如果你即使倒下也面向太陽，那么，請鍛造心