給教師一生的建議讀后感(更新版)
【正文】 能讓平淡的關(guān)系變得脈脈溫情，這個班級也因此而溫暖。“人格影響力是人最重要的、最本質(zhì)的影響力，它蘊(yùn)涵著難以估量的強(qiáng)大力量，猶如無聲的命令，潤物的春雨和撥開云霧的燈塔。所以，善待每一個學(xué)生，不因富貴或貧賤、不因聰明或愚笨、不因乖巧或頑皮，一視同仁。“教師，是一個崗位、一種職業(yè)，但更重要的是一種責(zé)任，一種為人師表的責(zé)任，一份以教師的理想、智慧、激情和魅力影響學(xué)生一生的責(zé)任。 暑假期間，讀了學(xué)校推薦的《給教師一生的建議》一書，感觸頗多。 首先，要有高尚的道德品質(zhì)。 關(guān)愛和信任，讓教育充滿希望。推己及人，讓教育更具有人性色彩。 作為一個合格的教師，必須有敏銳的觀察力和準(zhǔn)確的判斷力，善于把握教育的契機(jī)，捕捉最能觸動學(xué)生思想深處的一個事件、一次對話、一個行動甚至是一個表情，需要經(jīng)常擦亮一雙慧眼，細(xì)心觀察，把握準(zhǔn)確，以便創(chuàng)造事半功倍的教育效果?！氨臼瞧匠Ｒ欢胃琛?，關(guān)鍵是如何讓這首平常的歌唱得動人心
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