【正文】 小學、幼兒園今年要全面推進教師人事制度改革，實施真正意義上的全員崗位聘用制，各校要在編制核定范圍內，按照教師職務結構比例，按需設崗、公開招聘、擇優(yōu)聘任、合同管理。第二個方面是要著力提高崗位培訓實效。第二個要強調的是，要積極探索人本化校園管理。中小學教研室要充分利用小學、初中新課程改革中已經取得的先進經驗，推廣先進典型和先進經驗，組織開展好中小學課堂教學改革經驗交流等活動。發(fā)揮教育科研的引導作用，采取更加扎實的措施，提高課堂教學質量。 五是繼續(xù)加強學校信息化基礎設施建設和信息化應用力度。高考質量的高低在某種程度上標志著教育事業(yè)發(fā)展的水平。積極創(chuàng)辦省市級示范幼兒園，清理整頓非法辦托幼機構。但是這里強調的是，單純依靠政府財政撥款是不可行的，也是不現實的，還需要我們挖掘內部潛力。省政府將依據復評結果，對達不到要求的縣區(qū)，撤消其“兩基”稱號以及與此相關的榮譽稱號，更重要的是還要關系到全區(qū)教育的形象。在這里，我強調三點： 一是要摸清底數，查找不足。五是堅持人才強教。二是堅持均衡發(fā)展。 把握“一個統(tǒng)領”。從微觀上看，存在問題有四大表現：一是部分學校的辦學行為還需要不斷規(guī)范。 在看到成績的同時，我們也應該清醒地認識到：從宏觀上看，存在著四大矛盾：一是人民群眾日益增長的教育需求與優(yōu)質教育資源相對不足之間的矛盾；二是實現教育基本現代化的目標與部分學?；A教育設施落后之間的矛盾；三是教育均衡發(fā)展與校際之間在辦學條件、管理水平、教學質量之間的實際差異之間的矛盾；四是進城務工人員子女的大量涌入與公辦學校接納能力有限之間的矛盾。 做好05年的工作，在指導思想上要把握“一個統(tǒng)領”，做到“五個堅持”。必須進一步增強學校的主體責任意識和主動發(fā)展意識，促使學校由規(guī)范化辦學向個性化辦學的轉變，逐步完善構建現代學校制度。創(chuàng)新是教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的不竭動力，必須要用改革的辦法、創(chuàng)新的思路、務實的做法來解決教育發(fā)展中的新矛盾和新問題，才能為教育全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展營造良好的體制和機制環(huán)境。為了做好“兩基”迎查工作，縣委、縣政府主要領導做了重要批示，開學以后，督導室還要作出詳細安排，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門和學校要按照這些部署扎扎實實地做好各項迎查工作?！皟苫笔且粋€動態(tài)的發(fā)展過程，不可能一蹴而就，如果不持之以恒地抓好，有些指標就會下降，而且每次的復評標準較以前都有所提高，我們必須在思想上、認識上高度重視，把各項工作做到位。對于教育經費問題，我們的缺口很大，教育收費政策的改變也減少了部分學校的收入，去年，區(qū)政府為保證“三個增長”，增加了教育撥款，為迎接復查，我們將繼續(xù)爭取財政的支持，確保這次復評合格。有效地指導家長科學開展學前家庭教育。在當前背景下，子女能否考上一所理想的大學，是家長關注的焦點。美術職業(yè)中學要在作大作強的同時，加強管理，發(fā)揮優(yōu)勢，突出辦學效益。 第二、深入推進新課程改革。各小學要建立學生成長檔案袋，加強對考試改革的研究，研究并發(fā)揮好考試對教育教學的指導作用。繼續(xù)完善中小學教育質量綜合評估方案，以教育質量綜合評估機制為導向，引導學校端正教育思想，推進素質教育，全面提高教育教學質量。我們將利用第21個教師節(jié)，評選和表彰名教師和師德模范，走訪慰問貧困教師，組織較大規(guī)模的教師節(jié)宣傳活動，大力弘揚師德模范的先進事跡和教育思想，繼續(xù)營造尊師重教的良好社會氛圍。我們將認真貫徹上級要求，引進競爭機制，改革分配制度。去年秋季以來，按照省廳要求，義務教育階段全面實行了“一費制”，各校都能夠嚴格執(zhí)行“一費制”規(guī)定，沒有出現違規(guī)收費現象。今年，教育局制定了《學校安全穩(wěn)定工作評估實施細則》，各學校一定要組織干部教師認真學習，抓好落實。在這里，我對大家提三個方面的要求：一要樹立強烈的責任意識。要不斷提高學術水平，用先進的教育理念指導學校管理，不斷加強教育管理研究，逐漸形成學校獨特的辦學理念。要充分利用教育信息網，提高辦公效率，提高服務水平和質量，實行開門辦教育。 2005年2月22日 nbsp 第16頁 共16頁