20xx教科版高中物理必修2第五章第1-2節(jié)經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性了解相對(duì)論課時(shí)作業(yè)(更新版)
【正文】 4． ACD [根據(jù)公式可得 A正確；由公式可知， v?c時(shí)，物體質(zhì)量基本不變，只有當(dāng) v接近 c時(shí)，質(zhì)量才發(fā)生較大變化，故 B錯(cuò) 誤， C、 D正確． ] 5． C [經(jīng)典力學(xué)中，物體的質(zhì)量是不變的；在狹義相對(duì)論中，物體的質(zhì)量與速度的關(guān)系式為 m＝ m01－ v2c2，其中 m0、 v 分別為物體的靜止質(zhì)量和速度，由此式看出，物體的速度越大，物體的質(zhì)量越大， C正確． ] 課后鞏固練 1． A 2． D [“ 日心說 ” 由哥白尼提出，愛因斯坦創(chuàng)立了相對(duì)論理論， A、 B錯(cuò)．行星運(yùn)動(dòng)定律是開普勒發(fā)現(xiàn)的， C錯(cuò)．萬有引力定律是牛頓總結(jié)提出的， D對(duì)． ] 3． D [自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律是伽利略研究發(fā)現(xiàn)的，萬有引力定律是牛頓發(fā)現(xiàn)的，但在實(shí) 驗(yàn)室里加以 驗(yàn)證是卡文迪許進(jìn)行的， A、 B 錯(cuò)．相對(duì)論并沒有否定經(jīng)典力學(xué)，經(jīng)典力學(xué)對(duì)于低速、宏觀運(yùn)動(dòng)仍適用， C錯(cuò)．狹義相對(duì)論的建立，是人類取得的重大成就，從而把物理學(xué)推到高速領(lǐng)域， D對(duì)． ] 4． BCD [人們對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)，要受到他所處時(shí)代的客觀條件和科學(xué)水平的制約，所以形成的看法也具有一定的局限性，人們只有不斷擴(kuò)展自己的認(rèn)識(shí)，才能掌握更廣闊領(lǐng)域內(nèi)的不同事物的本質(zhì)與規(guī)律；新的科學(xué)的誕生，并不意味著對(duì)原來科學(xué)的全盤否定，只能認(rèn)為過去的科學(xué)是新的科學(xué)在一定條件下的特殊情形．所以 A錯(cuò)， B、 C、 D對(duì)． ] 5． AB 6． BC [發(fā) 現(xiàn)總是來自于認(rèn)識(shí)過程，觀點(diǎn)總是為解釋發(fā)現(xiàn)而提出的，主動(dòng)認(rèn)識(shí)世界，積極思考問題，追求解決 (解釋 )問題的方法，這是科學(xué)研究的基本軌跡． 任何一個(gè)人對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)都要受當(dāng)時(shí)的客觀條件和科學(xué)水平的制約，所以所形成的“ 正確理解 ” 都有一定的局限性，愛因斯坦的相對(duì)論理論是對(duì)牛頓力學(xué)的理論的發(fā)展和深化，但也有人正在向愛因斯坦理論挑戰(zhàn)． ] 7． kg
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