【摘要】經(jīng)典力學的局限性【學業(yè)達標訓練】1.(2021·福州高一檢測)在物理學發(fā)展的過程中,許多物理學家的科學發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步.在對以下幾位物理學家所作科學貢獻的敘述中,正確的說法是()“日心說”“地心說”【解析】選D.“日心說”由哥白尼提出,愛因斯坦創(chuàng)立了相對論理論,A、B錯.行星運動定律
2025-11-24 09:58
【摘要】第六章萬有引力與航天第6節(jié)經(jīng)典力學的局限性17世紀牛頓力學構成了體系.可以說,這是物理學第一次偉大的綜合.牛頓建立了兩個定律,一個是運動定律,一個是萬有引力定律,并發(fā)展了變量數(shù)學微積分,具有解決實際問題的能力.他開拓了天體力學這一科學,海王星和冥王星的發(fā)現(xiàn)就充分顯示了這一點.天地
2025-03-13 16:44
【摘要】新人教版高中物理必修二同步學案第六章萬有引力與航天第六節(jié)經(jīng)典力學的局限性【學習目標】知識與技能1、知道牛頓運動定律的適用范圍。2、了解經(jīng)典力學在科學研究和生產(chǎn)技術中的廣泛應用。3、知道質量與速度的關系,知道高速運動中必須考慮速度隨時間的變化。過程與方法[來源:Zxm]通過閱讀課文體會一切
2025-11-09 17:20
【摘要】探究功與物體速度變化的關系教案課題§課型新授課(1課時)教學目標(一)知識與技能1、會用打點計時器打下的紙帶計算物體運動的速度。2、學習利用物理圖象探究功與物體速度變化的關系。(二)過程與方法通過用紙帶與打點計時器來探究功與速度的關系,體驗知識的探究過程和物理學的研究
2025-11-09 17:19
【摘要】總課題機械能守恒定律總課時第課時課題探究做功與速度變化的關系課型新授課教學目標知識與技能1.知道探究活動須測定功與速度兩個物理量;2.會利用打點計時器打出的紙帶計算物體運動的速度;3.會運用物理圖象探究功與物體速度變化的關系。過程與方法1.體驗實驗方案確定過程的探究
2025-11-30 10:01
【摘要】第六章萬有引力與航天第六節(jié)經(jīng)典力學的局限性在經(jīng)典力學中,物體的質量是不隨運動狀態(tài)改變的。但是,按照20世紀初著名物理學家愛因斯坦建立的狹義相對論,質量要隨物體運動速度的增大而增大。物體的質量與運動速度的關系是,式中m0是物體靜止時的質量,m是物體速度為v時的
2025-11-09 14:23
【摘要】經(jīng)典力學的成就與局限§1經(jīng)典力學的成就和局限性1:主要有哪些物理學家作出了哪些突出的貢獻?2:經(jīng)典力學有哪些局限性?§1經(jīng)典力學的成就和局限性一、經(jīng)典力學的發(fā)展過程及偉大成就二、經(jīng)典力學局限性:1、不能解決高速運動問題(
【摘要】了解相對論建議用時實際用時[來源:學科網(wǎng)]滿分實際得分30分鐘70分一、選擇題(每小題5分,共15分)()、現(xiàn)在和將來都只有量的變化,而不會發(fā)生質的變化、不可分割的一名宇航員,駕駛一艘飛船以接近于光速的速度朝一星體飛行,你是否可以根據(jù)下述
2025-11-26 00:47
【摘要】§能量守恒定律與能源教案課題§能量守恒定律與能源課型新授課(2課時)教學目標知識與技能理解能量守恒定律,知道能源和能量耗散.過程與方法通過對生活中能量轉化的實例分析,理解能量守恒定律的確切含義.情感,態(tài)度與價值觀
【摘要】《經(jīng)典力學局限性》教學目標?知識與技能?1.知道牛頓運動定律的適用范圍.?2.了解經(jīng)典力學在科學研究和生產(chǎn)技術中的廣泛應用.?,知道高速運動中必須考慮速度隨時?過程與方法?通過閱讀課文體會一切科學都有自己的局限性,新的理論會不斷完善和補充舊的理論,人類對科學的認識是無止境
【摘要】6-6經(jīng)典力學的局限性教學目標:?.?的廣泛應用.?.?局限性,新的理論會不斷完善和補充舊的理論,人類對科學的認識是無止境的.靜力學(描述靜止物體)運動學(描述物體運動)動力學(描述物體受力作用下的運動)經(jīng)典力學(牛頓力學)一、經(jīng)典力學模塊分類:牛
【摘要】第6節(jié)經(jīng)典力學的局限性●導學天地學習要求?基本要求?.?.?發(fā)展要求?.?、量子論的建立對人類深入認識客觀世界的作用.?說明?.?.學法指導我們應該知道經(jīng)典力學的基礎是牛頓運動定律,萬有引力定律,經(jīng)典力學適用范圍是:宏觀、低速、弱引力問題,初步認識相對論和量子力學
2025-11-24 04:15
【摘要】能量守恒定律與能源【學業(yè)達標訓練】,下列說法正確的是(),意義相同,功是能,能是功,但是功和能可以相互轉化×106J的功表示水的能量減少了×106J[來源:Z§xx§]5J表示石子將5J的功轉化為5J的重力勢能【解析】選,但意義完全不同,功是功,能是能,功
2025-11-06 09:38
【摘要】第四章機械能和能源第1節(jié)功1.物體受到______的作用,并在力的方向上發(fā)生了________,這個力就對物體做了功.功的公式:________,功的單位:________,符號是______.功是______(矢、標)量.2.正功和負功:根據(jù)W=Fxcosα可知(1)當α=________時,W=
2025-11-19 13:33
【摘要】能量守恒定律與能源一、選擇題1.下列燃料中不屬于化石燃料的是()2.下列關于能的轉化和守恒定律的認識正確的是(),一定存在其他形式的增加,必然有其他物體的能增加——永動機不可能制成,最后停止在地面上,說明機械能消失了3.能源是人類社會活動的物質基礎,人類
2025-11-07 00:20