xx市第十四中學創(chuàng)建和諧校園實施方案(更新版)
【正文】 ，感謝他人的熱情幫助，從而促進樂于助人、團結(jié)友愛等良好品質(zhì)的形成。 （1）建立互助小組。每逢重大節(jié)日，組織開展為離退休教師送溫暖活動。學校的重大決策都要在廣泛聽取教職工意見的基礎(chǔ)上討論決定，充分激發(fā)廣大教職工的參與熱情，增強教師的責任感，使教師真正成為學校的主人。 （4）建立“家訪制度”。加強家校聯(lián)系，增強為家長服務(wù)的意識。教師要公平的對待每一個學生，關(guān)愛每一個學生。把“尊重學生、關(guān)愛學生”作為教師考核的一項重要內(nèi)容，對不尊重學生人格，諷刺、體罰學生等嚴重違反《教育法》和《職業(yè)道德規(guī)范》的教師，取消評先聘任資格。對待學生要做到：尊重人格、融洽關(guān)系，耐心輔導，面向全體。學習他們先進的教育理念和有益經(jīng)驗，提高我校教師育人的能力和水平。因此，要加強教師職業(yè)道德建設(shè)，深入開展“立高尚師德，樹教育新風”為主題的活動。 （2）法制教育。 建立健全“保穩(wěn)定創(chuàng)平安”的長效機制。 二、奮斗目標： 完善“以人為本的管理機制”，提高學校精細化管理水平。嚴格落實督導檢查制度。舉行“遵紀守法，做文明中學生”的主題班會。全體教師要牢固樹立為教育服務(wù)的思想，愛崗敬業(yè)，勤思善學，自我發(fā)展，無私奉獻。通過學習討論，使教師樹立正確的教育觀、人生觀，做到愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、為人師表、廉潔執(zhí)教，切實把師德建設(shè)內(nèi)化為教師教書育人的自覺行為。建立民主、平等、合作的新型師生關(guān)系。幫助學生解決在生活、學習中遇到的困難，進行心理疏導，端正學生思想，鼓勵學生不斷進步。努力使每個學生都有不同程度的發(fā)展。定期請委員會成員來校共商學校大事，及時傾聽家長的意見和建議。 （三）領(lǐng)導服務(wù)教師 堅持以人為本，樹立服務(wù)教師的意識。大力支持和鼓勵教師參加各種業(yè)務(wù)學習和學歷進修，為教師搭建成長的平臺。根據(jù)教育教學和師生生活中的需求，及時購買教育教學用品，維修各種設(shè)施，保證一線教師的正常需要。舉行“以團結(jié)互助為榮”、“學法交流”、“謙遜禮讓，做文明學生”等為主題的班會活動，增強學生互幫互學意識，促進同學之間的和諧。 第9頁 共9
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