【摘要】結(jié)晶現(xiàn)象【培優(yōu)訓(xùn)練題】1.下列分離混合物的方法中,所依據(jù)的原理不正確的是()A.分離泥沙和氯化鈉----利用泥沙和氯化鈉的溶解性不同B.石油分餾可得到汽油、煤油、柴油等不同產(chǎn)品--利用石油中各成分的沸點不同C.分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物--利用兩者溶解度受溫度影響不同D.分離液態(tài)空氣制取氧氣--利用氮氣和氧氣的密度不
2025-11-19 17:15
【摘要】酸和堿的反應(yīng)【培優(yōu)訓(xùn)練題】,利用中和反應(yīng)原理的是()①用生石灰作食品干燥劑②用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液③施用熟石灰改良酸性土壤④用氫氧化鈉溶液處理泄漏的濃硫酸⑤碳酸鈉中和面團(tuán)中過多的酸A.②⑤B.③④C.①④⑤D.②③2.(寧波競賽)往裝有
【摘要】常見的酸和堿【培優(yōu)訓(xùn)練題】1.(河北初賽)下列物質(zhì)長期暴露在空氣中質(zhì)量增加且變質(zhì)的是()(1)濃硫酸(2)濃鹽酸(3)粗鹽(4)生石灰(5)氫氫化鈉(6)酒精A.(1)(2)(3)B.(4)(5)C.(1)(2)(5)D.全部2.(
【摘要】化學(xué)合成材料同步練習(xí)1、從6月1日起,國內(nèi)所有的超市、商場等商品零售場所開始實行塑料購物袋有償使用制度,這將有助于減少因使用不可降解塑料引起的“白色污染”。常見的包裝袋很多是由聚氯乙烯塑料(PVC)加工而成的,其化學(xué)式可表示為,可看作由n個ClCHCH2(氯乙烯)連接而成,是一種不可降解塑料。下列有關(guān)聚氯乙烯的說法
2025-11-19 10:10
【摘要】第六單元金屬測試題可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12Fe-56O-16Na-23Al-27Cu-64Mg-24Zn-65Ag-108N-14S-32一.單項選擇題(每小題3分,共45分。多選、錯選均不得分)()A.天然材料B.金屬材料C.復(fù)合材料
【摘要】九年級化學(xué)科粵版金屬礦物與冶煉一、幾種金屬礦物游離態(tài)(元素以單質(zhì)形態(tài)存在):少數(shù)很不活潑金屬如金、銀、鉑化合態(tài)(元素以化合物形態(tài)存在):絕大多數(shù)金屬以化合物形態(tài)存在于礦物中在地殼
2025-11-29 08:18
【摘要】酸和堿的性質(zhì)研究(第四課時)說明:第四課時是第三課時的繼續(xù)學(xué)習(xí),以復(fù)習(xí)、拓展、作業(yè)講評為主。學(xué)生有配套的練習(xí)冊進(jìn)行練習(xí),也可以根據(jù)本校學(xué)生的特點,教師自己編寫題目,通過練習(xí)、講評,促進(jìn)知識的鞏固和拓展?!纠?】只用酚酞試劑來檢驗鹽酸、食鹽溶液和燒堿溶液,寫出實驗的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論?!痉治觥葵}酸、食鹽溶液和燒堿溶液分別是酸性、中性和堿性,
2025-11-19 17:30
【摘要】酸和堿的性質(zhì)研究(第三課時)一.教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)通過實驗,理解鹽酸和硫酸的化學(xué)性質(zhì)(2)掌握稀酸溶液的通性,比較鹽酸和稀硫酸的共性。(3)理解酸與堿性氧化物的反應(yīng)。2.過程與方法(1)通過簡單的實驗,學(xué)習(xí)運用觀察、實驗等方法獲取信息。(2)學(xué)會運用比較、歸納和概括等方法對信息進(jìn)行加工,提高解決問題的能
【摘要】奧斯特的發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1.了解奧斯特實驗,知道電流的磁效應(yīng)。2.知道通電導(dǎo)體以及通電螺線管周圍存在磁場,知道通電導(dǎo)體周圍的磁場方向以及通電螺線管的磁場方向跟電流的方向有關(guān)。會用右手螺旋定則確定通電螺線管的磁極和螺線管中的電流方向。過程與方法:3.通過實驗了解電流周圍有磁場,探究并了解通電螺線管的磁場
2025-11-19 17:14