20xx北師大版語文必修一第8課項(xiàng)脊軒志word導(dǎo)學(xué)案(更新版)
【正文】 亡妻的悼念之情。尤其是 “顧視 ”兩字 ,活畫出了作者當(dāng)時(shí)狼狽不堪的情狀。三是寫了祖母對(duì)作者的牽掛、贊許和期盼 ,含蓄地表達(dá)了懷才不遇、功名未成、辜負(fù)親人的撫育和期望的無限沉痛的心情 。寫母親是間接描寫 ,以老嫗的口吻轉(zhuǎn)述 ,突出其關(guān)愛兒女的慈母形象。這一段記敘 ,語言平實(shí) ,而無限傷感溢于言外。句句紀(jì)實(shí) ,字字含情。這一層是從正面寫。真是詩一樣的語言 ,畫一樣的意境。但作者對(duì)它卻很有感情。作者八歲喪母 ,很早就失去了母親的愛撫和關(guān)懷 ,但正因?yàn)槿绱?,作者對(duì)于母親也懷有更深的眷戀之情。 (1)大吏令不便 ,輒寢閣不行。 ,不正確的一項(xiàng)是 ( )。余豈異趨 ,久而自傷。 大吏令不便 ,輒寢閣不行。 歸有光 ,字熙甫 ,昆山人。 (1)三五之夜 ,明月半墻 ,桂影斑駁 ,風(fēng)移影動(dòng) ,珊珊可愛。他的散文承前啟后 ,對(duì)清代散文產(chǎn)生了重大影響。六十歲中進(jìn)士 ,做了湖州長 興縣縣令。 項(xiàng)脊軒是歸有光的書齋名 ,項(xiàng)脊因江蘇太倉項(xiàng)脊涇得名 ,軒本指前面高有帷幕的車子 ,因而把像軒車的屋子、走廊都叫軒。 ,深刻感受作者珍愛親情的情懷 ,以及這種情懷的普遍意義。以后連考了八次均落第 ,于是遷居嘉定安亭江上 ,在那里讀書講學(xué)二十余年 ,學(xué)生達(dá)數(shù)百人 ,被學(xué)生稱為 “震川先生 ”。他的散文源于《史記》 ,取法大家 ,風(fēng)格樸實(shí) ,感情真實(shí) ,主要是通過記敘一些家庭瑣事來表現(xiàn)母子、夫妻、兄弟之間的深情 ,語言樸素流暢 ,細(xì)節(jié)真實(shí)生動(dòng) ,有詩一般的意境 ,被譽(yù)為 “不予雕琢而自有風(fēng)味 ”。 。 ,是否給你贅余的感覺 ?為什么 ? 閱讀下面的文言文 ,完成后面的題目。每聽訟 ,引婦女兒童案前 ,刺刺 ① 作吳語 ,斷訖遣去 ,不具 獄． 。 世貞大憾 ,其后亦心折有光 ,為之贊曰 :“千載有公 ,繼韓、歐陽。 ④ 制舉義 :特種經(jīng)學(xué)研究。 。這兩件往事是通過老嫗的回憶串聯(lián)起來的。項(xiàng)脊軒原是陳年舊屋 ,又小又破 ,又漏又暗 ,簡(jiǎn)直不堪人居。如是 “三五之夜 ”,則 “明月半墻 ,桂影斑駁 ,風(fēng)移影動(dòng) ,珊珊可愛 ”。再說 ,作者安貧樂道 ,他的妻子問的是大事 ,學(xué)的是書法 ,志趣既然相近 ,伉儷間感情之融洽自可想見。 “其后六年 …… 其后二年 ……” 這一層 ,交代了妻子亡故之后的一些事情。妻子亡故 , 已有時(shí)日 ,但復(fù)葺舊室 ,全然不見當(dāng)年的熱情。 描寫方法各有其趣 :寫祖母是直接描寫 ,正面表現(xiàn)其音容笑貌。二是寫母親 對(duì)子女的無微不至的關(guān)懷 ,表現(xiàn)了作者對(duì)母親的懷念 。這里塵泥用 “滲漉 ”狀寫 ,“雨澤 ”用 “下注 ”形容 ,非常準(zhǔn)確、貼切。
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