【摘要】(冀教版)四年級科學(xué)下冊教案第四單元生長與變化11.種茄子課題11.種茄子類型新授課時三課時教學(xué)目標(biāo)探究目標(biāo)1.能通過多種方式獲得植物生長過程和變化的相關(guān)信息。2.能按照植物種植方法的提示種植選定的植物。3.能采用不同的方法對自己所種植的植物生長全過程進(jìn)行
2024-11-28 10:30
【摘要】教學(xué)設(shè)計(科學(xué)六年級下)時間3月14日學(xué)科科學(xué)六年級下課題第1課地球的衛(wèi)星——月球執(zhí)教者教學(xué)設(shè)計教學(xué)反思【學(xué)習(xí)目標(biāo)】科學(xué)概念:月球是地球的衛(wèi)星,在運動方式、體積大小、引力大小、表面特征等諸多方面同地球不同。過程與方法:能利用多種渠道搜集有關(guān)月球的信息。
2024-12-09 07:26
【摘要】晴朗的夜晚繁星點點滿天閃耀的星斗統(tǒng)稱天體,我們把天體分為恒星、彗星、行星、衛(wèi)星和星系等。天上的星星有多少?容納天體的天空有多大?天體與天空構(gòu)成了宇宙,那么宇宙的起源是什么?它是怎么發(fā)生、
2024-12-11 04:09
【摘要】膨脹的宇宙宇宙探密星空世界:人們仰望浩瀚的星空,仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),大部分星體的位置似乎不變,人們稱這些星體為恒星.實際上,它們不是絕對不動,它們的相對位置也在變化,用很精確的天文儀器可以觀察到它們的運動.:在晴朗夜空的閃爍群星中,有一條橫亙天際的光帶,它是由群星和彌漫物質(zhì)集合而成的一個龐大的天體系
2024-12-11 12:48
【摘要】《鹽到哪里去了》教學(xué)設(shè)計調(diào)河頭小學(xué)孫雪一、教學(xué)分析(一)教學(xué)內(nèi)容:冀教版小學(xué)科學(xué)四年級下冊第四單元第18課《鹽到哪里去了》。(二)設(shè)計理念:如何提高學(xué)生的動手操作能力是科學(xué)課要解決的重要問題,針對這一問題,我在設(shè)計實驗時,首先引導(dǎo)學(xué)生預(yù)測實驗的結(jié)果,然后再針對預(yù)測的結(jié)果進(jìn)行有針對性的實驗。通過預(yù)測——實驗——
2024-11-19 07:24
【摘要】設(shè)計太陽能熱水器教學(xué)目標(biāo)1.了解太陽能熱水器的工作簡單原理。設(shè)計太陽能熱水器并能根據(jù)設(shè)計方案制作太陽能熱水器。教學(xué)重點難點:進(jìn)行客觀、公正的評價;愿意與同學(xué)分享成功的經(jīng)驗。2.太陽能熱水器是生活中常見的一種利用太陽能的設(shè)備,觀察太陽能熱水器,如何利用太陽能的。教
2024-11-28 09:34
【摘要】4、物體傳聲一、教學(xué)目標(biāo)1、能利用實驗發(fā)現(xiàn)聲音是靠什么媒介傳播的。2、愿意與同學(xué)合作,共同完成研究聲音的實驗。3、能舉例說明哪些物體能夠傳聲。4、能用自己的話描述聲音是怎樣傳播的。5、能解釋宇航員在月球上必須靠特殊裝置相互傳遞聲音的原因。二、課時安排2課時三、教學(xué)過程第一課時
2024-11-28 13:12
【摘要】做太陽系模型教學(xué)目標(biāo)1.知道組成太陽系的星體以及八大行星的排列順序并能按一定比例制作簡易太陽系模型。2.意識到收集、整理和交流資料是科學(xué)學(xué)習(xí)的一種方式。教學(xué)重點難點:學(xué)會與他人合作,并能在合作中發(fā)揮自己的作用。教學(xué)準(zhǔn)備1.在教室里和操場分小組教學(xué)。2.材料:太陽系圖片、多媒體資料、八大行星數(shù)據(jù)表、橡皮泥、小皮球等。
2024-11-19 04:16
【摘要】《12.植物的生長》教案教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能能根據(jù)自己的記錄描述植物生長的全過程及其變化。二、過程與方法1、能利用多種方式(包括文字、圖畫、照片、實物等)記錄植物生長的過程及變化。2、能歸納出使植物生長得更好的因素。3、能設(shè)計對校園進(jìn)行綠化的規(guī)劃圖。三、情感態(tài)度與價值觀1、能與其他同學(xué)交流自己終止植物的成功經(jīng)驗