【正文】 震應(yīng)急預(yù)案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，為學(xué)校高效、有序地應(yīng)對(duì)地震突發(fā)事件提供指揮平臺(tái)。針對(duì)趕山河、虎溪河、盧堰河、格子溝、團(tuán)結(jié)水庫(kù)和工農(nóng)兵水庫(kù)等防洪區(qū)段村民重點(diǎn)加強(qiáng)宣傳。 六、工作月歷安排 九月： 建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。 多種途徑宣傳普及防震減災(zāi)科普知識(shí)要使全校師生都知道防震減災(zāi)工作的重要性和迫切性，就要通過各種途徑來宣傳普及防震減災(zāi)科普知識(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論上的輔導(dǎo)。 適時(shí)組織地震應(yīng)急演練，開展地震應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救模擬演習(xí)。利用多媒體教育、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒手段，開展多種形式的防震減災(zāi)教育。全年我縣共實(shí)施災(zāi)民建房120戶320間，其中五保戶2戶4間，低保戶17戶45間，相對(duì)貧困戶98戶257間，一般戶3戶14間，共投入建房資金102萬元。 三是請(qǐng)專業(yè)人士開展報(bào)告會(huì)等各類科普活動(dòng)。 五、強(qiáng)化地震避險(xiǎn)場(chǎng)所建設(shè) 地震避險(xiǎn)場(chǎng)所的建設(shè)是地震救援救助體系的重要組成部分。 三、做好宣教工作，普及防震避震知識(shí) 要結(jié)合防震減災(zāi)法制宣傳教育五〃五規(guī)劃XX縣區(qū)局有關(guān)要求，采取多種形式開展地震法規(guī)知識(shí)宣傳、地震科學(xué)知識(shí)宣傳、防震避震知識(shí)宣傳。新修訂的《防震減災(zāi)法》仍然貫徹防震減災(zāi)工作實(shí)行預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合的方針，并在以人為本的原則上作了較大的修改，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了國(guó)務(wù)院抗震救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)全國(guó)抗震救災(zāi)工作。 五、加強(qiáng)**區(qū)防震減災(zāi)科普特色學(xué)校建設(shè) 協(xié)助指導(dǎo)區(qū)特色學(xué)校開展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)。 汲取汶川地震教訓(xùn)，與區(qū)教育局聯(lián)手，分批舉辦學(xué)校地震應(yīng)急培訓(xùn)班，指導(dǎo)區(qū)屬中學(xué)制定防震減災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案，做到有備無患。 充分發(fā)揮各單位防震減災(zāi)聯(lián)席會(huì)議聯(lián)絡(luò)員作用，逐步建立平時(shí)地震前兆信息預(yù)報(bào)網(wǎng)和震時(shí)災(zāi)情、民情、社情速報(bào)網(wǎng)。 積極組織學(xué)校參與市防震減災(zāi)夏令營(yíng)活動(dòng)。我校防震減災(zāi)各職能部門，《防震減災(zāi)法》的宣傳教育活動(dòng)，利用各種形式，對(duì)全體學(xué)生做好宣傳教育工作，常抓防震減災(zāi)工作不放松。要深入開展防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村的五進(jìn)活動(dòng)，把地震宣教工作提高到一個(gè)新水平。 20**年度我校要根據(jù)學(xué)校教學(xué)任務(wù)的安排，組織廣大師生，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，開展地震應(yīng)急演練與常規(guī)性的逃生演習(xí)，以增強(qiáng)師生在地震中的自我保護(hù)意識(shí)和自救互救能力。要抓好安全工作，抓好危舊住房的改造工作，對(duì)老師的住房，學(xué)生、教師廁所等破舊建筑等要加快改建進(jìn)度。截止目前，全縣97戶災(zāi)民建房已全部開工在建，其中已完工62戶，所有在建房屋都可在上級(jí)要求的春節(jié)前完工入住。 《防震減災(zāi)法》實(shí)施日、10月國(guó)際減災(zāi)日、并聘請(qǐng)消防隊(duì)專家到學(xué)校舉辦防震減災(zāi)科普知識(shí)講座，開展防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽，組織學(xué)生參觀地震科普展覽等，使學(xué)生參與率達(dá)到100%。 五、工作措施 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)全局意識(shí)，樹立大教育觀。學(xué)校行政、年級(jí)組要密切配合，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，制定教學(xué)工作計(jì)劃，使課程設(shè)置、興趣小組、活動(dòng)競(jìng)賽等各項(xiàng)工作井然有序。在教學(xué)中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段，努力將課上得形象生動(dòng)，使防震減災(zāi)知識(shí)深印在學(xué)生的腦海中。 十月： 10月國(guó)際減災(zāi)日宣傳活動(dòng)。 開展教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)，確保一方平安科普宣傳教育聯(lián)動(dòng)活動(dòng)，向每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳資料，加強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育，不斷增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)。 《防震減災(zāi)法》實(shí)施日、10月國(guó)際減災(zāi)日、并聘請(qǐng)消防隊(duì)專家到學(xué)校舉辦防震減災(zāi)科普知識(shí)講座，開展防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽，組織學(xué)生參觀地震科普展覽等，使學(xué)生參與率達(dá)到100%。引導(dǎo)全體教職工積極參與防震減災(zāi)科普示范校的創(chuàng)建工作，從思想上充分認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定為了進(jìn)一步在學(xué)生中普及宣傳地震知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生防震意識(shí)，實(shí)現(xiàn)教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)的目標(biāo)，具有重要意義。制度建設(shè)是學(xué)校實(shí)施科技教育的有力保證，因此學(xué)校建立了一系列創(chuàng)建活動(dòng)制度。 （3）邀請(qǐng)消防專家來我校作防震減災(zāi)科普知識(shí)報(bào)告 （4）每年舉辦一次全員參與的防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。 各班建設(shè)防震減災(zāi)宣傳角。當(dāng)?shù)卣馂?zāi)害發(fā)生時(shí)，主要解決好的是人員的緊急疏散和救助問題。 五、開展防震減災(zāi)志愿者隊(duì)伍建設(shè)工作 從以往震例看，在破壞性地震到來時(shí)，組織開展進(jìn)行自救互救是十分