【正文】 高人民群眾生活質量的具體體現(xiàn)，也是創(chuàng)造優(yōu)美整潔的城鄉(xiāng)環(huán)境、擴大對外開放、招商引資的客觀需要，更是是建設美好育人環(huán)境、防止疾病滋生傳播的重要措施，作為學校，它還是學校高水平、高質量辦學的必要條件。 大力開展以“樹新風、揚正氣、講禮儀、倡文明”為主題的學生行為習慣和文明禮儀養(yǎng)成教育，不斷提升學生的文明素質。 存在不足 1）、整個創(chuàng)城工作發(fā)展還不夠平衡，尤其是個別人員對做好創(chuàng)城工作重要性的認識不夠到位，動作比較遲緩，效果不夠明顯，檢查中發(fā)現(xiàn)的問題未能得到及時解決，在一定的程度上影響到學校的聲譽。 ④、“文明從我做起，創(chuàng)城人人有責” 舉辦“文明從我做起，創(chuàng)城人人有責”主題班會，老師帶領全體學生認真學習，積極討論，學生們對自己的言行舉止進行了反思，時時注意自己的言行談吐，知禮儀，懂禮儀，懂得感恩父母，學會友好交往，快樂地與人相處，將文明習慣落到實處，使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，學生成為文明禮儀行動的先鋒，為爭創(chuàng)全國文明城做出自己的貢獻。為了讓廣大師生能夠方便學習掌握有關知識和要求，學校專門印制了知識卡片，下發(fā)到每一位師生手中。最全面的范文參考寫作網(wǎng)站具體工作分配到部門，并落實到人。體檢結束后，對有疾病的學生要求到醫(yī)院治療，對近視學生采取有效措施，力爭做到近視發(fā)病率有所下降，控制新發(fā)病率。 對學校環(huán)境衛(wèi)生，各組室、各班按照職責分工，保持長期整潔，學校領導、衛(wèi)生老師組織衛(wèi)生委員定期對各班衛(wèi)生進行檢查評比工作。現(xiàn)總結如下： 一、關心學生的身體健康，保證環(huán)境、飲水、飲食衛(wèi)生。特別是在有病期間和發(fā)現(xiàn)其它疑似病人及時匯報，及時治療，在疫區(qū)范圍內(nèi)根據(jù)病原的特點進行有效措施，控制病原擴散，所以，本年度保證了師生的身心健康，維護了正常的上課次序。增強學生的個人衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣，向學生宣傳保護視力的知識，爭取把發(fā)病率降低到“零”，范文top100要求學生認真做好眼保健操，學校開展了一次眼保健操比賽活動，提高了做操的正確率，從而達到保護視力的目的。這樣，工作分工明確，落實到位。學生受到教育的同時，通過“小手拉大手”，使家長也受到感染，能自覺地遵守公共秩序，自覺保持公共衛(wèi)生，讓家長和社區(qū)的人都知道“創(chuàng)城”，大家都應該為營造整潔、優(yōu)美、有序的環(huán)境出一份力。 ⑥、我為“創(chuàng)城”出謀獻策活動 通過校會、國旗下講話向全校師生發(fā)出號召，要求大家人人“爭做文明人，共創(chuàng)幸福城。工作機制、獎懲機制還沒有普遍建立起來。要通過各項規(guī)章制度的完善，使之進入到學校工作的常態(tài)化之中。 二、搞好宣傳發(fā)動 學校充分利用各種專題會進行層層部署，利用黑板報等形式進行 廣泛的宣傳發(fā)動，對某一階段存在的普遍問題及時召開專題會議進行調度。衛(wèi)生系列活動的開展，對我校衛(wèi)生工作上檔次、上水平起到了很大的推動作用。 四、建立完善長效機制，鞏固創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市成果 以鞏固創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市成果為契機，認真整改學校衛(wèi)生工作、健康教育工作、師生行為規(guī)范和衛(wèi)生習慣等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，使全體師生從思想認識到工作部署和行為習慣都有一個大的提高和改觀，把創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的各項要求內(nèi)化為每一名師生的自覺行動，形成良好的品質固定下來，并長期堅持下去。如結合我市創(chuàng)全國衛(wèi)生城市活動、“愛國衛(wèi)生月”、“全國愛牙日”、“世界無煙日”等重大衛(wèi)生工作日，利用國旗下講話、班會、主題隊會、宣傳欄、黑板報進行衛(wèi)生知識宣傳教育，使大家充分認識到衛(wèi)生工作的重要性，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，樹立強烈的防病意識，做到知病防病，增強抗病能力。 第15頁 共15頁