【正文】 息化建設(shè)，“**省**中學(xué)”校園網(wǎng)運(yùn)行良好，下設(shè)有：學(xué)校概況、政務(wù)辦公、園丁風(fēng)采、學(xué)習(xí)天地、教育科研、德育工作、黨建天地、特色創(chuàng)建、**校友、圖片中心、校長(zhǎng)信箱等欄目，涵蓋學(xué)校建設(shè)的各個(gè)方面，各欄目信息更新及時(shí)，正日益成為我校對(duì)外宣傳、展示學(xué)校形象的重要窗口，日益成為學(xué)校日常管理的重要渠道，日益成為學(xué)校接受社會(huì)監(jiān)督的重要平臺(tái)。建立暢通的學(xué)習(xí)交流機(jī)制，提高后勤員工業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，以更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)。 六、科研能力水平 完成情況自評(píng)：a 自**年以來，學(xué)校切實(shí)圍繞《**中學(xué)特色辦學(xué)三年規(guī)劃》開展教育科研工作，認(rèn)真落實(shí)《**中學(xué)教育科研工作三年規(guī)劃實(shí)施方案》，大力倡導(dǎo)“教師即研究者”的理念，鼓勵(lì)教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，注重根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)中的突出問題開展教科研活動(dòng)，不斷提高教科研的針對(duì)性和實(shí)效性，提升學(xué)術(shù)研究品位，推動(dòng)我校教育科研工作向更高層次發(fā)展。通過青年教師同堂練習(xí)、高考試題研究測(cè)試、晚上坐班、基本功大比武、撰寫課后反思等舉措促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。辦公室充分發(fā)揮了上情下達(dá)，協(xié)調(diào)各處室的中樞紐帶作用，各處室職責(zé)明確、分工合作，協(xié)調(diào)高效運(yùn)轉(zhuǎn)，在創(chuàng)建省一級(jí)特色示范普通高中等重大工作中經(jīng)受住了考驗(yàn)，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力，一支團(tuán)結(jié)智慧、實(shí)干有為的班子隊(duì)伍日漸成型。 四、學(xué)校管理水平 完成情況自評(píng)：a 縣教育局對(duì)我校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)高度重視，在選拔、任用、監(jiān)督等環(huán)節(jié)從嚴(yán)把關(guān)，為我校從源頭上組建了一支高素質(zhì)的班子隊(duì)伍。**年學(xué)校擬再裝備2個(gè)計(jì)算機(jī)教室，以更好滿足教育教學(xué)需要。學(xué)校涌現(xiàn)出全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員陳炳男、身殘志堅(jiān)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生李一行、“道德模范學(xué)生”、“感動(dòng)校園人物”等一大批善美學(xué)生，張揚(yáng)平、胡炳云、范淑蓮、羅紅英、邱余蘭等教師被評(píng)為**縣美麗教師，陳寶山、陳愛光等同志被評(píng)為**縣美麗職工，學(xué)校被評(píng)為**縣“最美團(tuán)隊(duì)”和**縣“尚美教育”特色學(xué)校。學(xué)校在創(chuàng)建并完善“尚美教育”特色過程中，始終以培養(yǎng)“淳美、智慧、堅(jiān)毅、博雅”的現(xiàn)代公民為育人目標(biāo)，以“為學(xué)生的人生幸福作準(zhǔn)備，為人類的共同福祉作貢獻(xiàn)”為辦學(xué)理念，以“立德以上總體規(guī)劃目標(biāo)很好地體現(xiàn)了我校的辦學(xué)理念，符合學(xué)校實(shí)際。下面，結(jié)合縣教育局“終結(jié)性評(píng)價(jià)指標(biāo)”的內(nèi)容，就我校**～**三年發(fā)展性目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行簡(jiǎn)要的自查自評(píng)。近三年，在縣教育局組織的學(xué)校發(fā)展性目標(biāo)年度考核中都獲得了一等獎(jiǎng)，分年度和三年的規(guī)劃目標(biāo)完成情況良好，沒有非自身因素未完成的目標(biāo)。 圍繞創(chuàng)建省一級(jí)特色示范普通高中的重大目標(biāo)，學(xué)校制定了《**中學(xué)課程方案》《**中學(xué)課程建設(shè)規(guī)劃》。 三、學(xué)校發(fā)展?jié)摿? 完成情況自評(píng)：a 根據(jù)省一級(jí)特色示范普通高中的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我省新高考改革的形勢(shì)，學(xué)校在新的起點(diǎn)上進(jìn)行了**～2017年的三年發(fā)展性目標(biāo)規(guī)劃，并通過教職工大會(huì)、教代會(huì)、各種職能小組會(huì)議向全體教職員工宣傳，統(tǒng)一思想，凝聚人心，明確學(xué)校今后的發(fā)展方向，統(tǒng)一師生行動(dòng)進(jìn)一步深入推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。 。這使得我校領(lǐng)導(dǎo)班子能真切把握學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，緊跟時(shí)代發(fā)展和教育改革形勢(shì)，具有良好的改革創(chuàng)新意識(shí)和駕馭全局能力，能及時(shí)有效地運(yùn)用現(xiàn)代學(xué)校管理方法對(duì)學(xué)校存在的現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行有針對(duì)性地管理，執(zhí)行力強(qiáng)。近三年學(xué)校加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)力度。超過公用經(jīng)費(fèi)的10%，每年度直接用于教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)均高于年初預(yù)算。同時(shí)，我校的課題研究得到了各級(jí)教科研機(jī)構(gòu)的認(rèn)同，兩項(xiàng)課題獲省級(jí)獎(jiǎng)，一項(xiàng)課題獲市一等獎(jiǎng)，三項(xiàng)課題獲市二等獎(jiǎng)，四項(xiàng)課題獲市三等獎(jiǎng)，三年共計(jì)獲獎(jiǎng)?wù)n題18項(xiàng)。**年完成塑膠操場(chǎng)建設(shè)，邊坡治理；**、餐廳行政樓屋頂防漏修繕、體育館吸音墻翻修、圖書綜合樓開工建設(shè)；**年完成排水溝修復(fù)、教學(xué)預(yù)留地圍墻建設(shè)、飲水系統(tǒng)改造、圖書綜合樓主體工程完工、圖書綜合樓附屬工程開工建設(shè)、學(xué)校圖書館建設(shè)完成、多媒體教室改造及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)改造完成；按省教學(xué)設(shè)備設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)配備學(xué)校硬件教學(xué)設(shè)備，音、體、美、勞、衛(wèi)器材和教學(xué)儀器有新的增加，較好地滿足了教育教學(xué)需要。這一系列信息化設(shè)施在學(xué)校管理、教育教學(xué)、教育科研、校園文化建設(shè)等方面得到了廣泛的應(yīng)用?！按蛟煨@文化精品化，促進(jìn)校園文化特色化”在**年縣教育局年度考核中被確認(rèn)為我校的突破性工作，得到縣教育局的高度肯定。實(shí)行餐補(bǔ)政策，鼓勵(lì)教職工多在學(xué)校工作與鍛煉。截至**年1月，共開發(fā)各類校本選修課程103門，其中省級(jí)精品課程2門，正式出版教材3門，市級(jí)精品課程26門。學(xué)校發(fā)展水平三年自查自評(píng)報(bào)告第2頁 分層施教是我校的傳統(tǒng)措施，已經(jīng)在多年的教育教學(xué)實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，取得了明顯的成效，同時(shí)它也是我們進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，完善個(gè)性化學(xué)習(xí)方式、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的重要基礎(chǔ)。 近三年，學(xué)校重視培養(yǎng)不同興趣愛好和特長(zhǎng)的學(xué)生，積極組織各類興趣小組和特長(zhǎng)班的輔導(dǎo)，培優(yōu)助長(zhǎng)，在各類學(xué)科競(jìng)賽、體育藝術(shù)比賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。由于學(xué)校工作的特殊性，班主任幾乎年年都有變更，這兩年新班主任增多，學(xué)校制定了新老搭配，以老帶新的方式，安排一些年輕教師擔(dān)任見習(xí)班主任提早了解班主任崗位的工作，做到了平穩(wěn)過渡。積極探索新時(shí)期的德育規(guī)律，促使德育隊(duì)伍的科研化，德育評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)