20xx秋浙美版美術(shù)六上第2課戲曲人物word教案(更新版)
【正文】 、教學(xué)目的 。采用水墨這傳統(tǒng)繪畫方式來表現(xiàn)戲曲人物，我國的藝術(shù)家曾作出過廣泛探索，形成了豐富而各具特色的藝術(shù)精品，可以啟迪學(xué)生的水墨表現(xiàn)和個性創(chuàng)作，為此，我們要善于用好戲曲藝術(shù)、水墨表現(xiàn)戲曲人物作品這兩大課程資源，通過課前收集戲曲人物圖文資源和課堂的典型圖片導(dǎo)引等辦法，讓學(xué)生在廣泛的文化隋境中學(xué)習(xí)美術(shù)，從而強(qiáng)化其對人類社會及文化的體驗(yàn)，培養(yǎng)其熱愛巾華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任感； 抓住戲曲人物的藝術(shù)造刑特點(diǎn)，并采用水墨方式加以童趣表現(xiàn)，這是本課關(guān)鍵學(xué)習(xí)點(diǎn) 。戲曲的哪些方而給你留下 了深刻的印象，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合資料研討、發(fā)表個人獨(dú)特看法。 （ 2)比較這兩幅兒童水墨戲曲人物在色彩表現(xiàn)上有什么不同（如一幅色彩比較艷麗濃重，一幅以淡雅點(diǎn)綴為主）。
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