20xx春人教精通版英語六下unit1iwenttosanyaformyholidaysrevision教學設(shè)計(更新版)
【正文】 y are really talking about. Then let’s write the title on the blackboard. （ 播放 Fun Story， 學生視聽后反饋聽到的 內(nèi)容。 (2) 教師可以全面檢測學生是否掌握本單元目標語言，并在真實情景、現(xiàn)實生活中靈活運用這些語言，可以將語言知識小結(jié)欄目（ Language Focus） 為依據(jù)。 姓名 評價 項目 一般 好 很好 我能用英文介紹自己的度假經(jīng)歷 我能用英文介紹自己的英語學 習 經(jīng)歷和學習方式 2) 教師指導學生完成《活動手冊》中的相關(guān)內(nèi)容，并進行評價。 2) 發(fā)揮想象與創(chuàng)造力，續(xù)編故事，豐富語言 圍繞教材故 事的最后 — 組插圖，請學生以小組為單位集思廣益，思考故事未來走向。教師請學生為這些畫面配音。另外，本部分還可為學生自我 評 價、小組互評、教師檢測等提供語言支持。老師可以問學生是如何度假的以及去年在學校學習英文的情況，復 現(xiàn) 本單元的目標語言 What did you do during the holidays? Did you enjoy your holidays? What did you learn in your English lessons? 等功能語句。 3. 準備本課的教學課件。最后，讓學生代表公布答案，教師予以確認 。 4. 語言運用 (Language use) 教師請學生分別介紹自己的故事插圖
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