6校園環(huán)境綠化美化提升方案(更新版)
【正文】 色，注重實(shí)效”原則指導(dǎo)下，努力實(shí)現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)班級(jí)特色，突出學(xué)校特點(diǎn)。 2018年。 三、組織領(lǐng)導(dǎo)： 1成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。 此次活動(dòng)，不僅達(dá)到了美化凈化環(huán)境的作用，還達(dá)到環(huán)境育人的功能，更體現(xiàn)了學(xué)校注重美育的辦學(xué)宗旨。我們決不能再以犧牲環(huán)境為代價(jià)發(fā)展經(jīng)濟(jì)。泄露的原油致使渤海灣大批魚類鳥類死亡，生態(tài)遭到了嚴(yán)重的破壞，而對(duì)于我國(guó)提出的希望康菲公司盡快解決渤海灣的生態(tài)問(wèn)題，康菲公司也只是給我們開(kāi)了一張空頭支票。我們做到了，我們是不怕苦，不怕累，甘于奉獻(xiàn)的新一屆。一個(gè)小時(shí)的清理，圖書館的面貌似乎煥然一新，充滿書香的讀書學(xué)習(xí)圣地又顯光芒。為此，學(xué)校在綠化方面加大了力度。并保持鮮花連續(xù)性開(kāi)放，直到冬季的到來(lái)。綠化美化與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形、植被、建筑等自然、人文條件，盡量做到少花錢，多辦事，要努力形成自己的特色，以植物造景為主，充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能，體現(xiàn)教育特色和地方特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。使整個(gè)操場(chǎng)四周，從春季到秋季，保持綠樹(shù)成蔭， 鮮花怒放，為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 充分爭(zhēng)取社會(huì)力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。使學(xué)校呈現(xiàn)出煥然一新的面貌。大家都能勁往一處使，團(tuán)結(jié)一心，此時(shí)的班集體就像是一個(gè)融洽大家庭一樣。從小我們就知道，地球是人類賴以生存的家園，保護(hù)地球環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。 大學(xué)，確實(shí)是個(gè)求學(xué)的好地方，但也存在著一些不文明的現(xiàn)象，比如：某些同學(xué)會(huì)在閑游時(shí)將許多零食帶進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，而在他們吃完以后，卻將殘剩的垃圾仍在地上，然后就拍拍屁股走人。讓我們?nèi)f眾一心，團(tuán)結(jié)一致，共同保護(hù)地球環(huán)境吧。 一、指導(dǎo)思想 ： 學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。 保持原有可觀賞性樹(shù)木，在原有綠化美化水平上，補(bǔ)栽喬木和花草。 ㈡發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng)，讓校園更綠、更艷、更美
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