【正文】 美工業(yè)國對外投資規(guī)模不斷擴大；利用堅船利炮瓜分世界 進一步發(fā)展（經(jīng)濟全球化趨勢加強） 20世紀90年代以來 高科技的迅速發(fā)展 以美蘇兩極對峙為主要支撐的雅爾塔體系結(jié)束 （ 2）重要意義：促進了世界各國生產(chǎn)力的發(fā)展；把資本主義生產(chǎn)方式擴展到世界各地；加強了世界各國的 20 聯(lián)系；有利于合理利用和配置世界各地的資源。 （ 2） 依據(jù)問題 “ 中國的命運又豈是一個外交官的雄辯所能改變得了的 ” 即中國的外交官雄辯無關(guān)改變中國的命運，說明中國的外交官的才能無法改變中國的命運。 33. 閱讀下列材料，回答問題。結(jié)合所學可知，1856—— 1860年英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭 ， 企圖進一步打開了中國市場。 ” 材料二甲午戰(zhàn)爭失敗后，李鴻章傷感地說： “ 我辦了一輩子的事，練兵也，海軍也 ，都是紙糊的老虎 ??不過是勉強涂飾，虛有其表。結(jié)合課本所學，西周的分封制是根據(jù)血緣關(guān)系遠近和功勞大小進行分封；諸侯王的王位實行世襲；秦朝的郡縣制由中央直接管轄，郡縣的官吏由皇帝或中央政府任免；官吏的官位不能世襲。 材料一昔武王克商，光有天下，其兄弟之國者十有五人，姬姓之國者四十人，皆舉親也。 故填 井岡山 會寧 29. 1955年 4月，國務(wù)院總理 _____率中國政府代表團出席萬隆會議。商紂自焚而死，商朝滅亡。 B項符合題意。 D項符合題意 。 ” 可以看出，羅斯福說的是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。 B項符合題意；列寧領(lǐng)導下的蘇俄，國民經(jīng)濟開始恢復(fù)和發(fā)展 。 21. 19世紀中期，許多與西學相關(guān)的 “ 日本新詞 ” 來自中國，而在 20世紀初年，大量與西學相關(guān)的 “ 日本新詞 ” ，如勞動、方針、政策等迅速傳入中國。 A項符合題意。 說明雅典尊重每一個為城邦犧牲的戰(zhàn)士，平等地對待每一個公民為了城邦利益所作的犧牲，體現(xiàn)了城邦公民的平等。這一史實最有助于研究我國的 A. 社會生活變遷 B. 家庭聯(lián)產(chǎn)承包 C. 現(xiàn)代企業(yè)制度 D. 經(jīng)濟體制改革 【答案】 D 【解析】依據(jù)題干 “ 在政策支持下辭職，創(chuàng)辦了北京大碗茶青年茶社。依據(jù)課本所學， 1956年底，我國基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資 本主義工商業(yè)的社會主義改造。 14. 抗日戰(zhàn)爭期間，抗日根據(jù)地內(nèi)停止實行沒收地主土地的政策，普遍實行地主減租減息、農(nóng)民交租交息的政策。該教材雖以東北地理為題，但著重談東北歷史與當時社會狀況的關(guān)系。起義軍迅速占領(lǐng)楚望臺軍械哭，奪取槍支彈藥。由此可知 BCD三項不合題意，故選擇 A。 1843年后，清朝進口貨物的稅率下降了。結(jié)合課本所學，清朝為加強思想控制，對文人大興文字獄。結(jié)合課本所學，清朝統(tǒng)治者非常重視從思想領(lǐng)域嚴密控制知識分子，統(tǒng)治者經(jīng)常從知識分子文字、詞語中摘取只言片語，加以歪曲解釋，借題發(fā)揮，羅織罪狀，制造了大批冤案，很多人被處死。 D項不合題意。由此可知 ABC三項不合題意，故選擇 D。由此可知 ABC三項不合題意，故選擇 D。勾踐立志雪恥，臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強，最終滅掉了吳國。 ?? 有大文筆，馬上口授，及其成也，不改一字 ” 。 5. “ （魏孝文帝）雅好讀書，手不釋卷。由此可知 ACD三項不合題意，故選擇 B。遠古時代堯舜禹都治理過黃河 ， A項不合題意；春秋晚期的老子是道家學派的創(chuàng)始人，他編著的《道德經(jīng)》闡述了事物都有對立面，對立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化。 B項不合題意；河姆渡遺址發(fā)現(xiàn)于浙江余姚河姆渡村，距今約七干年的河姆渡原始居民生活在長江流域，他們使用磨制石器，用耒耜耕地，種植水稻，不屬于黃河流域北方， D項不合題意。 4．考試結(jié)束，答題卡和試題一并交回。請你在答題之前，一定要仔細閱讀以 說明： 1．試題由選擇題與非選擇題兩部分組成，共 6頁。每小題 2分，共 50分。我國很早就出現(xiàn)了原始的農(nóng)耕。由此可知 ABD三項不合題意，故選擇 C。 208年曹操揮師南下，攻打南方的劉邦和孫權(quán) 。 ?? 有大文筆，馬上 口授，及其成也，不改一字。 BCD三項在材料中沒有體現(xiàn)，不合題意。科舉考中的被稱為金榜題名。材料主要表明，宋朝 A. 等級森嚴 B. 商業(yè)繁榮 C. 重農(nóng)抑商 D. 重文輕武 【答案】 D 【解析】依據(jù)材料 “ 萬般皆下品，唯有讀書高 ” ，大致意思是所有行業(yè)都是低賤的，只有讀書入仕才是正途。 8. 某套初中歷史教科書中的《經(jīng)濟發(fā)展與重心南移》一課應(yīng)出現(xiàn)在下列哪一單元中？ A. 《國家的產(chǎn)生和社會變革》 B. 《大一統(tǒng)的秦漢帝國》 C. 《多元文化碰撞交融與社會經(jīng)濟高度發(fā)展》 D. 《明清帝國的繁盛與近代前夜的危機》 【答案】 C 【解析】依據(jù)課本所學，從唐朝中晚期至五代、宋朝，南方戰(zhàn)亂較少，許多中原人南遷，帶去了先進的而技術(shù)，增加了南方勞動力，促進了南方經(jīng)濟的發(fā)展。見鱔而以為蛇，遇鼠而以為庇。始于漢明帝，此后各代均有廷杖大臣之事，明后期尤甚，杖死者亦不少， A項不合題意；明朝是為了加強思想控制，實行八股取士。最后一項內(nèi)容，破壞了中國的關(guān)稅自主權(quán)，對中國危害最大，是導致清朝這一時期幾種主要進口貨物稅率（關(guān)稅）變化的主要原因。 11. 戊戌變法期間，湖南《湘報》發(fā)表了《醒世歌》： “ 若把地球來參詳，中國并不在 中央，地球本是渾圓物，誰是中央誰四旁？ ” 這首詩歌所表達的主要思想是，勸導國人 A. 放棄天朝觀念 B. 學習西方技術(shù) C. 擁護民主共和 D. 反抗列強侵略 【答案】 A 【解析】依據(jù)材料 “ 戊戌變法期間 ”“ 若把地球來參詳，中國并不在中央，地球本是渾圓物，誰是中央誰四旁？ ” 意思是：自古以來，中國人大都認為 “ 天圓地方 ” ，中國處于世界的中心，是 “ 天朝上國 ” 。而詩歌中的 “ 若把地球來參詳，中國 并不在中央，地球本來是渾圓物，誰是中央誰四旁旁。辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制。 這就是 “ 九一八事變 ” 。 A項符合題意；打倒北洋軍閥是 1926—— 1927年北伐戰(zhàn)爭的目的 ， B項不合題意；改善農(nóng)民生活是黨每個時期的目標，但是材料 突出 “ 停止實行沒收地主土地的政策 ” 的目的， C項不合題意；建國后， 1950—— 1952年的土地改革，消滅地主階級 。故 B錯誤； 點睛：圓形統(tǒng)計圖數(shù)字是解題的關(guān)鍵。D項符合題意； ABC三項材料中沒有體現(xiàn)，不合題意。 19. 啟蒙思想家盧梭說，一切權(quán)力屬于人民，權(quán)力的表現(xiàn)和遠用必須體現(xiàn)人民的意志。 20. 2018年 5月 4日，習近平在紀念馬克思誕辰 200周年大會上指出： “ 馬克思主義是不斷發(fā)展的開放的理論，始終站在時代前沿。 A項符合題意。 C項不合題意；卡達爾領(lǐng)導匈牙利進行社會主義改革，調(diào)整國民經(jīng)濟比例失調(diào)的現(xiàn)象 ， 放慢重工業(yè)的發(fā)展速度。 1943年 2月 ， 蘇德攻守易位，蘇軍開始向德軍展開進攻，斯大林格勒戰(zhàn)役被認為是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點。由此可知 ABC三項不合題意，故選擇 D。公元前 260年， _____之戰(zhàn)后，六國再也無力抵御秦國的攻勢。《 _____》被譽為 17世紀中國科技的百科全書。 中美兩國 20多年的對抗結(jié)束了 ， 兩國關(guān)系開始走 向正常化 。 — — 斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 （ 1）材料一、材料二分別反映了中國古代的哪一政治制度？ （ 2）上述兩種政治制度 有何顯著區(qū)別？ 【答案】（ 1）政治制度：材料一：分封制；材料二：郡縣制。 ” 可知是新皇帝是秦始皇； “?? 將廣闊的國土劃分為若干郡縣 ” 可知秦朝的郡縣制；（ 2）問 “ 兩種政治制度 ” 是解題的關(guān)鍵，本問分析分封制和郡縣制的區(qū)別即可。 【答案】（ 1）原因：遭受西方列強侵略；遭到農(nóng)民起義（或太平天國起義）的沉重打擊；白然經(jīng)濟開始解體。 （ 2） 根據(jù)所學知識，可知 “ 粵匪 ” 指太平天國運動， “ 時髦郎中湘鄉(xiāng)曾姓者 ” 指曾國藩， “ 洋務(wù)清火湯 ”指洋務(wù)運動。 材料二 1919年，顧維鈞在巴黎和會上的滔滔雄辯，在會場上引起強烈反響。結(jié)合課本所學，我國實行改革開放的目的是為了引進外國的資金、技術(shù)和先進的管理經(jīng)驗；推動國內(nèi)改革和現(xiàn)代化建設(shè)；增強綜合國力；改善人民 生活。 材料英國資產(chǎn)階級革命示意圖 （ 1）根據(jù)上面的示意圖和所學知識，完成下面的英國資產(chǎn)階級革命簡表。 不徹底性（或妥協(xié)性） 1688年，資產(chǎn)階級、新貴族向封建勢力讓步。由此可知英國資產(chǎn)階級過程經(jīng)歷封建統(tǒng)治到資產(chǎn)階級統(tǒng)治再到復(fù)辟的封建統(tǒng)治，確立資產(chǎn)階