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后勤工作會學校領導講話(更新版)

2024-09-24 11:45上一頁面

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【正文】 要加大后勤改革力度,逐步剝 離學校后勤系統(tǒng),推動學校后勤工作社會化,鼓勵社會力量 為學校提供后勤服務,發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)?!案咚健?,包括 教學的高水平,科研的高水平,管理的高水平,育人環(huán)境的 高水平,更包括服務的高水平。為實現(xiàn)這一 目標, 學校采取了一系列重大措施: 一是狠抓本科教學質(zhì)量, 本科教學工作水平評估取得了優(yōu)異成績,評估過后,學校立 即啟動十大質(zhì)量工程,全面推進教育質(zhì)量的提高。 逐步凸顯 根據(jù)后勤處提供的數(shù)據(jù), 年上繳學校收入538萬,是2007年的5倍,截至目前,今年已 上繳學校收入640萬,超額完成了年初制訂的600萬目標。后勤初步形成 多元化建設的職工隊伍逐步形成。制度是一種管理規(guī)范,是保證發(fā)展的重要手段,要把 制度上升到文化的層面去理解,制度一旦成為人的自覺,就 會變成文化。一是“一個模式”,即 投資多元化、管理契約化、運行企業(yè)化的模式。  后勤工作的主要的主要成績  一、 后勤工作的主要成績 2007年,我們啟動了后勤社會化改革,兩年來,后勤部 門按照學校黨委的統(tǒng)一部署,開拓進取,扎實工作,后勤服 務水平和保障能力有了明顯提升,整個后勤工作呈現(xiàn)出了良 好的發(fā)展勢頭。下面是給大家整理的后勤工作會學校領導講話,僅供參考。 2007年的后勤改革,學校 按照“投資多元化、管理契約化、運行企業(yè)化”的方針,構(gòu) 建了“小機關,多實體”的管理模式,基本實現(xiàn)了管理機構(gòu) 與經(jīng)營服務實體相對規(guī)范分離,組建了能源、物業(yè)、飲食、 學生社區(qū)等中心,初步實現(xiàn)了由行政化管理模式向企業(yè)化運 行模式的轉(zhuǎn)變。四是“四個創(chuàng)新”,觀念創(chuàng)新、 管理創(chuàng)新,制度創(chuàng)新、隊伍創(chuàng)新。  (四)服務水平和保障能力逐步提高。  (六)學校辦學的周邊環(huán)境逐步優(yōu)化。在此,我代表 學校和全校師生員工再次對你們表示衷心的感謝!  二、后勤工作面臨的形勢 要做好今后的后勤工作,開創(chuàng)后勤工作新局面,就要站 在新的起點上,全面分析面臨的新形勢。四是走內(nèi)涵發(fā) 展道路,把發(fā)展的著力點放到建設高水平大學上來,從2009 年開始,停招所有???,逐步建立起從本科到碩士到博士完整的人才培養(yǎng)體系。 高校后勤改革的發(fā)展趨勢對后勤工作提出了新的要求。為什么提出這樣一個 路徑選擇呢?我考慮,一方面,從學校角度來講,在市場經(jīng) 濟不規(guī)范、法律不健全的情況下,盲目的開放校內(nèi)市場,把 校外企業(yè)引進來占領校內(nèi)市場,可能對學校的管理帶來麻 煩,還可能引起不必要的經(jīng)濟或法律紛爭。我們起步晚了,但要發(fā)揮好后發(fā)優(yōu)勢。如何把各個實體做大做強,建成有競爭力的市場主 體,是我們必須面對的重大任務。 第一,提供市場支持。 政策支持 學校的政策對后勤不要管得過死。 第四,提供品牌支持。 第一, 管理精益化 精益化是一個特定經(jīng)濟學上的概念, 精益 “精益化”不是“精細化”。 第二,運行企業(yè)化。后勤工作有其特殊性,衡量后勤 隊伍的素質(zhì)高低主要不是要看學歷,而是要看有沒有愛崗敬 業(yè)的精神、嚴肅認真的態(tài)度、強烈的事業(yè)心。在這方面,國內(nèi)許多高校已經(jīng)走到我們前面。我相信,在后勤處黨委、行政的領導下,在后勤廣 大干部職工的共同努力下,我校的后勤工作一定能夠開創(chuàng)新 局面、再上新臺階,取得更大的成績! 謝謝大家!  后勤工作會學校領導講話(二)  今天是我們本學期后勤工作隊伍調(diào)整后的第一次會議?,F(xiàn)在的社會找一個工作是相當難的,許多大學生為了進一個編制參加十里挑一、百里挑一甚至千里萬里挑一的考試,而我們都享受國家的編制。(上至校長下至職工都在認真地工作,暑期里部分后勤人員冒著酷暑已經(jīng)在校開始干活,值得表揚!)  第二是要牢固樹立服務意識。(雖然做的事小事,但是做不好或者做壞了,那就是驚天動地的!)  第四就是要有注意服務態(tài)度的意識。在物品購置和使用方面,我們要加強管理,規(guī)范“物品申報——審批——采購——領用——核查”制度,保證物品不浪費、不私用、不流失?! 『笄谌藛T要牢固樹立責任意識,后勤方面很多事情隨不是什么大事,但是影響卻是很大,一個燈泡修不好,可能就會給師生工作學習生活帶來不便。不能因為工作時間和休息時間而影響。隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,為適應教學現(xiàn)代化要求的需要,辦公用品、教學設備的供應和更新,量大、面廣、任務重,許多同志都能不怕繁瑣,做好一人一事的工作,確保隨叫隨到,力爭在最短的時間內(nèi)做好各項工作。我們要樹立起服務教育教學、服務師生的意識,把為師生做好服務當作自己的應盡義務,踏踏實實做好本職工作。要改變這種狀況,就要有正確的態(tài)度,增強服務意識?! ∫M一步鉆研業(yè)務,提高服務水平。  進一步加強修養(yǎng),改善服務態(tài)度。對待學生要視如己出,視如弟妹?! ∽ズ檬程眯l(wèi)生工作,確保食品安全?! 「魑粏T工,在本學期工作將結(jié)束了,在新的學期里,我們所有總務工作人員在工作中要講奉獻,比成績,學知識,提技能,樹立良好的崗位形象,形成優(yōu)良的工作作風,面對新形勢、新任務、新困難,同心同德,團結(jié)奮進,增強服務意識,拓寬服務渠道,提高服務質(zhì)量,打造與名校相適應的服務品牌,以更優(yōu)異的成績推動麗景學校教育事業(yè)和總務工作再上新臺階!  看過后勤工作會學校領導講話的人還看了:
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