20xx幼兒園中班科學教案好玩的冰含反思(更新版)
【正文】 〔 2〕初次提問：幼兒用自己的方式玩冰，并用筆畫著記錄下來 。 設計背景： 冬爺爺來了，冬爺爺來了小朋友們拍著手、唱著歌，跳著優(yōu)美的舞蹈，迎接著冬爺爺?shù)牡絹怼? 晶瑩剔透的冰，深受孩子們的喜歡。 〔 1〕提問：你覺得冰娃娃是什么樣子的為什么 〔 2〕小結(jié)冰的特性 師：原來冰娃娃有這么多的秘密！無色、無味、透明、光滑、硬、易碎。 1 幼兒園中班科學教案 ?好玩的冰 ?含反思 中班科學教案 ?好玩的冰 ?含反思適用于中班的科學主題教學活動當中，讓幼兒有積極探索冰的興趣，知道冰的變化，快來看看幼兒園中班科學 ?好玩的冰 ?含反思教案吧。 討論、了解冰的物理特性。雖然北風吼叫、寒風凜冽，但在這個寒冷的世界里，我們開展的活動卻是熱火朝天、喜氣洋洋，消融了冰凍帶帶給我們的寒意，讓濃濃的溫暖洋溢在我們愛意濃濃的班級里。我們的延伸活動，是讓孩子們到戶外玩冰燈，激發(fā)他們繼續(xù)探究
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